About this role
RESPONSABILITÉS
Accompagner la direction du projet « Formation Situations sanitaires exceptionnelles» et les équipes enseignantes dans la conception, la médiatisation, le développement et le déploiement de dispositifs de formation à distance et hybrides destinés aux professionnels et étudiants concernés.
Ingénierie pédagogique et scénarisation des parcours
- Accompagnement à l'ingénierie de formation : conseiller les équipes enseignantes dans la formulation des objectifs d'apprentissage, l'alignement pédagogique et la structuration modulaire des parcours
- Scénarisation multimédia : concevoir des storyboards détaillés, rédiger des scripts et voix off, élaborer des activités d'évaluation formative et sommative adaptées aux objectifs visés
- Conseil méthodologique : orienter vers les modalités d'apprentissage les plus adaptées (asynchrone, synchrone, classe inversée, micro-learning, tutorat à distance).
Conception et production de ressources audiovisuelles et interactives
- Production audiovisuelle : tournage et montage vidéo sous divers formats (interviews d'experts, capsules face caméra, reportages, formats documentaires ou scénarisés, motion design) via la suite Adobe Creative Cloud (Premiere Pro, After Effects, Illustrator, Photoshop, Audition)
- Conception de modules interactifs : réaliser des modules de rapid learning engageants et ergonomiques à l'aide des outils dédiés (Genially, Articulate Storyline / Rise, H5P)
- Création de contenus sonores et graphiques : produire des podcasts, éléments d'infographie, schémas synthétiques et supports pédagogiques
Intégration sur la plateforme d'apprentissage (LMS) et déploiement
- Médiatisation sur Moodle : intégrer l'ensemble des ressources, paramétrer les activités pédagogiques, organiser l'ergonomie et le suivi des parcours apprenants sur la plateforme Moodle de l'établissement.
- Expérience apprenant : veiller à l'accessibilité numérique, à la fluidité de navigation et à la conformité technique des ressources livrées
Formation, accompagnement des acteurs et animation de communauté
- Montée en compétences des enseignants : animer des ateliers de formation et des sessions d'initiation aux outils numériques et aux approches techno pédagogiques innovantes
- Assistance et appui utilisateur : accompagner les intervenants tout au long du cycle de vie de leurs modules de formation.
PROFIL RECHERCHÉ
Compétences requises
Titulaire d'un diplôme de niveau Master en ingénierie pédagogique multimédia, ingénierie de formation, sciences de l'éducation ou technologie de l'éducation, vous justifiez d'une première expérience en conception techno pédagogique et production multimédia, idéalement dans l'enseignement supérieur ou la formation professionnelle
- Ingénierie techno pédagogique : maîtrise reconnue des concepts d'alignement pédagogique, des taxonomies d'apprentissage, de la scénarisation de formations hybrides/distancielles
- Création multimédia et audiovisuelle : très bonne maîtrise de la suite Adobe Creative Cloud (Premiere Pro, Photoshop, Illustrator) et des outils de rapid learning (Articulate 360 / Rise, Genially, H5P). Des compétences en infographie et motion design constituent un atout apprécié
- Plateformes pédagogiques : maîtrise confirmée de l'environnement Moodle (paramétrage avancé des cours, activités et suivi)
- Animation et gestion de projet : capacité à piloter des projets de médiatisation dans le respect des délais, des chartes graphiques et des processus internes ; aptitude à animer des sessions de formation de formateurs
Savoirs être
- Qualités relationnelles et sens de l'écoute : facilité de dialogue et de coopération avec une diversité d'interlocuteurs (enseignants-chercheurs, experts métiers, ingénieurs, directions)
- Qualité d'expression : excellente communication écrite et orale, rigueur éditoriale
- Organisation et autonomie : sens de l'initiative, gestion des priorités et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Agilité et curiosité : adaptabilité aux évolutions technologiques et forte curiosité pour les nouveaux modes d'apprentissage.
Modalités du poste et candidature
- Nature du contrat : Contrat à durée déterminée de 1 an
- Temps de travail et statut : Temps plein - Personnel contractuel de catégorie A
- Rémunération : Selon les grilles indiciaires de la fonction publique et le profil/expérience du ou de la candidat-e
- Lieu d'exercice : Rennes - Campus de l'EHESP. Déplacements nationaux occasionnels à prévoir
- Prise de poste souhaitée : début janvier 2027
- Télétravail : Possibilité de télétravail conformément à la charte de l'établissement (à partir de 6 mois d'ancienneté)
Calendrier et modalités de candidature
Date limite des candidatures : 3 décembre 2026
Merci de transmettre CV et lettre de motivation, accompagnés d'un portfolio ou d'exemples de réalisations multimédias/pédagogiques) à job-ref-05zccq4utl(at)emploi.beetween.com