Company · 5 open roles
Careers at Stift Uppsala Waldorfskola
Stift Uppsala Waldorfskola has 5 active roles on ResuMinder right now. Score your CV instantly and use the ResuMinder extension to apply in seconds — no manual form-filling.
Refreshed continuously
Across active listings
All open roles
5 positions at Stift Uppsala Waldorfskola
Timvikarier till förskola
Stift Uppsala Waldorfskola·Uppsala
Hej! Vi söker timvikarier till Näktergalens Waldorfförskola i natursköna Håga by. Vi är en liten idéburen förskola med ca 30 barn totalt fördelade på 3 grupper. Centralt i waldorfpedagogiken är att barnen får använda alla sina sinnen och utforska världen genom lek och skapande. T…
Lokalvård i härlig miljö
Stift Uppsala Waldorfskola·Sweden (SE121)
Vi söker Dig som vill vårda Uppsala Waldorfskolas lokaler så att våra elever och medarbetare får en god och hälsosam miljö att vistas i. Du har erfarenhet/utbildning inom lokalvård och kan arbeta självständigt. Arbetet är utspritt på 5 dagar och du har möjlighet att påverka hur t…
Lärare i samhällskunskap åk 7-9
Stift Uppsala Waldorfskola·Sweden (SE121)
Är du lärare i samhällskunskap? Vi söker dig som är legitimerad waldorflärare eller dig som är legitimerad lärare med statlig utbildning och som har stort intresse för waldorfpedagogik. Tjänsten kan kombineras med andra ämnen, t ex svenska eller geografi. Du är en stabil och tryg…
Grundskollärare Svenska åk 7-9
Stift Uppsala Waldorfskola·Sweden (SE121)
Är du lärare i svenska? Vi söker dig som är legitimerad waldorflärare eller dig som är legitimerad lärare med statlig utbildning och som har stort intresse för waldorfpedagogik. Att handleda kollegor i Läslyftet på 10% kan ingå i tjänsten. Tjänsten kan kombineras med andra ämnen,…
Barnskötare
Stift Uppsala Waldorfskola·Sweden (SE121)
Vi söker dig som har barnskötar- eller förskollärarutbildning och är nyfiken på/intresserad av waldorfpedagogik. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Tjänsten omfattar sedvanliga pedagogiska arbetsuppgifter i förskoleverksamhet. Vi ser hela dagen på förskolan som pedagogisk …