About this role
Bibliotekstimen - En dør til leseglede, springer ut av behovet for å utjevne forskjeller i bruken av skolebibliotekene på Askøy. Noen skoler har etablert god praksis, men vi trenger en metodikk for hvordan skolebiblioteket bedre kan brukes som pedagogisk ressurs i leseopplæringa og skolehverdagen ellers. I prosjektet vil både lærere og elever øve på å bruke biblioteket, bli kjente i rommet og med bøkene. Vi utvikler en modell for bibliotekstimen slik at formen kjennes strukturert og trygg. Hovedmål: Å styrke alle elevene sine lese -lyst og -ferdigheter og grunnlag for kildekritikk gjennom systematisk utvikling av «Bibliotekstimen», tettere tverrfaglig samarbeid og utvikling av boksamlingene.
- Til dette prosjektet trenger vi 3 stillinger:1.
- Ansvarlig for prosjektet i Kleppestø krets i 40 % stilling (Kleppe, Kleppestø Barneskole, Kleppestø Ungdomsskolem Strusshamn, Follese og Hetlevik)2.
- Ansvarlig for Ravnanger og Fauskanger kretser i 40 % stilling (Tveit, Hanøy, Davanger, Haugland, Ravnanger Ungdomsskole, Fauskanger barne- og ungdomsskule og Træet)3.
- Ansvarlig for Erdal krets i 20 % stilling (Eral barneskole, Hop, Florvåg og Erdal Ungdomsskole)