About this role
RESPONSABILITÉS
Vos missions principales :
- Analyser les besoins : réaliser une veille scientifique, concevoir et exploiter des enquêtes de terrain auprès des enseignants et apprenants, identifier les compétences liées aux usages de l'IA à développer
- Définir les objectifs pédagogiques : formaliser les compétences visées, préciser les objectifs de compréhension, d'usage critique et de mobilisation de l'IA en didactique des langues
- Concevoir le kit de formation : élaborer l'architecture pédagogique du kit et du vade-mecum, articuler résultats de recherche et besoins de terrain avec le groupe ALIATA
- Scénariser les modules : construire des scénarios différenciés pour enseignants et apprenants, intégrant découverte, expérimentation et réflexion critique, et produire des ressources pédagogiques adaptées
- Rédiger et évaluer : co-rédiger le vade-mecum avec les coordinateurs du projet et conduire une évaluation finale du dispositif en vue d'améliorer les ressourcesPROFIL RECHERCHÉ :
- Formation : Master (Bac+5) minimum en ingénierie pédagogique, didactique des langues, sciences du langage ou équivalent
- Connaissances : domaine des langues (FLE, didactique, chartes d'usages de l'IA), méthodes et outils de conception pédagogique
- Compétences rédactionnelles : aisance en rédaction académique et scientifique, capacité à produire des fiches et guides pédagogiques
- Compétences opérationnelles : savoir élaborer des enquêtes et outils d'analyse de besoins, concevoir des scénarios pédagogiques, structurer séquences, activités et évaluations
- Compétences relationnelles : curiosité intellectuelle, sens critique, capacité de conceptualisation, goût pour le travail en équipe et en réseau
- Langues : anglais niveau pratique professionnelle
- Atouts : intérêt marqué pour les technologies éducatives et l'IA générative, expérience dans l'enseignement des langues ou la formation d'enseignantsContrat du 1er janvier au 31 août 2027.Les candidatures sont attendues pour le 8 novembre.