About this role
Description :
MISSION GÉNERALE
Elle intervient dans l’accompagnement social de l’enfant, de l’adolescent et de sa famille dans le cadre d’un projet thérapeutique
ACTIVITÉS
* Mener des entretiens individuels avec les familles et les patients * Mener des entretiens en co-consultation au CMP ou en visite à domicile * Participer aux réunions d’équipe éducative dans les écoles * Participer aux réunions d’équipe et organisation de temps d’échange à propos d’un adolescent ou d’un enfant * Contribuer à l’élaboration du projet thérapeutique * Elaborer et participer à des projets collectifs * Participer aux réunions de travail de l’unité, du service, de l’établissement, et à la vie du pôle et de l’institution * Participer aux instances locales et réseaux médicaux, sociaux et éducatifs. * Effectuer une veille juridique et sociale * Assurer l’évaluation et la transmission à l’équipe de la réalité sociale du patient et de sa famille * Réaliser la rédaction de comptes rendus, rapports, informations préoccupantes en lien avec les consultants * Effectuer la recherche d’établissements sanitaires, médico-sociaux, scolaires * Assurer la Formation, recherche, encadrement de stagiaires, travail de groupe * Réaliser un travail d’orientation spécialisée en lien avec le projet thérapeutique
Profil recherché : PRÉREQUIS
* Diplôme d’Etat d’Assistant de service social
SAVOIRS
* Prévention, protection de l’enfance en danger * Principes et techniques de l’intervention sociale
SAVOIR-FAIRE
* Savoir travailler en réseau et en partenariat * Savoir travailler en interprofessionnelle * Savoir évaluer les besoins des personnes en difficultés et construire un plan d’aide approprié * Avoir une sensibilité aux troubles psychiques * Savoir utiliser les méthodes d’intervention en service social * Savoir synthétiser et analyser des situations sociales * Savoir utiliser le dossier informatique partagé * Savoir utiliser des outils informatiques
SAVOIR-ÊTRE
* Capacité à être empathique * Capacité à être autonome * Capacité de qualités relationnelles * Capacité à travailler en équipe * Capacité d’initiatives, d’observateur (trice) et à être attentif (ve)
PARTICULARITÉS/CONTRAINTES
DU POSTE
* Respect des règles de confidentialité et du secret professionnel * Formation continue au sein du GHT et organismes extérieurs * Possibilité de suivre des formations en lien avec la Santé Mentale * Déplacement à prévoir (permis B)