About this role
Desde la Fundación Universitaria San Pablo CEU, precisamos incorporar un/a Consultor/a en Psicología Educativa para nuestros Colegios CEU.
Funciones principales:
• Supervisión del Departamento de Orientación en centros escolares. • Gestionar los programas psicológicos y emocionales • Elaboración de material psicoeducativo de las realidades en el centro escolar. • Atender las necesidades pedagógicas y de aprendizaje específicas de los alumnos que así lo requieran, a partir del análisis individualizado de las circunstancias del alumno y la aplicación de técnicas de orientación e intervención pedagógica, así como de la utilización de metodologías y herramientas. • Atender las consultas, necesidades y peticiones de los alumnos y/o familias aplicando para ello los procesos y protocolos establecidos, a fin de garantizar que estos reciben la información y asesoramiento que precisan en los tiempos y formatos designados, así como que la atención está acorde con el estilo de comunicación y calidad de servicio CEU. • Desarrollo de formación a profesores, alumnos y familias.
Perfil requerido
Formación:
• Grado en Psicología. • Máster en Psicología General Sanitaria.
Se valorará especialmente formación de posgrado en:
• Psicología infantil y juvenil.
• Psicopedagogía.
• Psicología educativa.
• Intervención familiar y/o sistémica.
• Salud mental infanto-juvenil.
• Educación en afectividad y sexualidad.
Experiencia:
• Mínimo 3 años de experiencia profesional en el ámbito de la Psicología. • Experiencia en intervención y/o supervisión de casos, especialmente con población infanto-juvenil. • Experiencia en contextos educativos, institucionales o de trabajo con centros escolares. • Se valorará experiencia en situaciones de especial complejidad relacionadas con salud mental: TCA, conducta autolítica, consumo problemático, ansiedad, depresión. • Se valorará experiencia en AACC • Experiencia en diseño e impartición de formaciones a profesionales. • Necesario conocimientos y experiencia en afectividad y sexualidad en las diferentes etapas del desarrollo.
Competencias:
• Orientación a alumnos y familias. • Trabajo en equipo • Empatía • Organización y planificación • Flexibilidad y capacidad de adaptación • Habilidades comunicativas