About this role
Skolefravær er en utfordring som kan få konsekvenser for barn og unges læring, trivsel og psykiske helse. Lyngdal kommune søker derfor en rådgiver som skal bidra til å styrke arbeidet med forebygging, tidlig innsats og oppfølging av skolefravær. Oppvekstsektoren består av fire kommunale barnehager, fire ordinære private barnehager og en privat Åpen barnehage. Team 1825 jobber for å styrke det allmennpedagogiske, og bistår de barnehager som har barn med vedtak om spesialpedagogisk hjelp. Sektoren skal gi grunnskoleopplæring for alle elever fra 1.-10. trinn fordelt på seks barneskoler og to ungdomsskoler. Alle de seks barneskolene har en skolefritidsordning. Kommunen har også en privat grunnskole. Voksenopplæringen innebærer undervisning for voksne og enslige mindreårige Om stillingen Lyngdal kommune søker en engasjert og kompetent rådgiver innen skolefravær i en prosjektstilling på 50 % over en periode på to år. Stillingen er en del av kommunens satsing på tidlig og helhetlig innsats for barn, unge og familier. Målet er å forebygge utenforskap, styrke tilhørighet og bidra til at flere barn og unge lykkes i skole og hverdagsliv. Rådgiveren vil være organisatorisk plassert i staben til kommunalsjef for Oppvekst og kultur. Arbeidsoppgaver Bidra til utvikling og implementering av felles kommunale rutiner for forebygging, registrering og oppfølging av skolefravær. Bidra til systematisk bruk og analyse av fraværsdata som grunnlag for tidlig innsats. Veilede og bistå skoler i oppfølging av elever med bekymringsfullt fravær. Planlegge, gjennomføre og delta i kompetansehevende tiltak for ansatte og foresatte om skolefravær og nærværsarbeid. Samarbeide tett med skoleledelse, lærere, helsesykepleiere, familieteam og andre relevante samarbeidspartnere. Bidra til evaluering og videreutvikling av tiltak og arbeidsmetoder. Sikre dokumentasjon, erfaringsdeling og kontinuitet i prosjektarbeidet. Kvalifikasjoner Godkjent pedagogisk utdanning for undervisning i grunnskolen. Erfaring fra arbeid med skolefravær, inkludering, elevoppfølging og annet utviklingsarbeid. Erfaring med veiledning og samarbeid med foresatte er en fordel. Kunnskap om relevante lovverk og kommunale tjenesters ansvar og rolle. Evne til å benytte data som grunnlag for utviklingsarbeid. God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk. Godkjent politiattest etter Opplæringsloven før ansettelse kreves. Personlige egenskaper Strukturert og med god gjennomføringsevne Selvstendig, samtidig som du trives i samarbeid med andre Analytisk, utviklingsorientert og løsningsfokusert Gode kommunikasjons- og formidlingsevner Trives med å lede kurs, samlinger og kompetansehevende tiltak for ansatte og foresatte Vi tilbyr En spennende og meningsfull prosjektstilling med stor betydning for barn og unges oppvekstsvilkår i Lyngdal kommune. Mulighet til å påvirke utviklingen av kommunens arbeid med skolefravær og tidlig innsats. Samarbeid med ulike faggrupper og kommunale tjenester. Gode pensjons- og forsikringsordninger. Lønn etter avtale Link til søknadsskjema: Søk her Om arbeidsgiveren: Lyngdal kommune er en sørlandskommune med en geografisk nærhet til både Stavanger og Kristiansand. Kommunen med sine ca. 10 800 innbyggere strekker seg fra Korshamn lengst sør i Lyngdal til Sveindal nord i Grindheim. Næringslivet er preget av utvikling innen handel og turisme. Samtidig er det stor sysselsetting innen treindustri, jordbruk og skogbruk. Slagordene fornye, forbedre, forenkle og forene er fire verdiord som bærer i seg kjernen til hvordan kommunen skal bygges videre. Innbyggerne og de ansatte skal ha med seg verdiordene i arbeidet sitt. Kommunen har bortimot tusen ansatte med høy kompetanse som har stort fokus på oppfinnsomhet og innovasjon. I vår arbeidsgiverpolitikk har vi fokus på tillit og inkludering, og tilstreber å gjenspeile mangfoldet i samfunnet. Vi oppfordrer derfor alle til å søke våre stillinger.