About this role
Je begroet de leerlingen als ze de school binnenkomen, bekrachtigt positief gedrag en besteedt minimaal aandacht aan ongewenst gedrag. Je hebt een aantal leerlingen die je vóór de les kort begeleidt door hun doelen met ze te bespreken. Je sluit de dag ook met deze leerlingen af en voert wekelijks een coachingsgesprekje. Gedurende de lestijden haal je de leerlingen uit de les die het lesproces verstoren of die even niet mee kunnen doen. Je gaat het gesprek aan, benoemt gedragsverwachtingen, laat de leerling terugkijken op het eigen gedrag en bespreekt hoe de leerling de les weer effectief kan volgen. Je sluit op verzoek aan bij de start van de les bij een docent om te zorgen voor structuur en duidelijkheid en je kunt zelfstandig kleine groepen leerlingen lesgeven. Je ondersteunt mentoren en het overig ondersteunend personeel in de oudercontacten, sluit aan bij activiteiten en houdt toezicht vóór en na lestijd en in de pauzes. Het OPDC-Almere is een kleinschalige VMBO-school voor leerlingen met leer- en ontwikkelingsbelemmeringen. Doel is dat zij na twee jaar doorstromen naar regulier onderwijs. In school werken we nauw samen met de jeugdhulporganisatie Triade Vitree. Meer informatie over het OPDC-Almere en onze organisatie vind je op www.opdc-almere.nl . Met ingang van 1 december 2026 (of mogelijk eerder) zoeken wij een: pedagogisch onderwijsassistent voor 1,0 fte Wat verwachten we van je? • Je bent een sociale duizendpoot die nauw kan samenwerken met leerlingen, ouders, medewerkers, ondersteuningsteam en directie • Je hebt affiniteit (en ervaring) met de doelgroep • Je bent positief ingesteld • Je hebt een oplossingsgerichte aanpak • Je bent flexibel, in je taak zitten ook administratieve en ondersteunende taken • Je reflecteert op het leerproces van jezelf en kunt dit begeleiden bij leerlingen • Je bent van 08.00-16.00 uur op school aan het werk • Je hebt een MBO-bevoegdheid niveau 4 (onderwijsassistent of ...