About this role
Ved Nav Falkenborg er det ledig en fast 100 prosent stilling som veileder til teamet som jobber med kvalifiseringsprogrammet (KVP).I KVP følger vi opp personer som har behov for tett, koordinert og individuelt tilpasset bistand for å komme i arbeid. Som veileder vil du få en sentral rolle i å støtte deltakerne i deres utvikling, samtidig som du skal være tydelig på muligheter, forventninger og retning mot arbeid. Vi søker en engasjert og faglig trygg veileder til Kvalifiseringsprogrammet (KVP) ved NAV Falkenborg. Den nye KVP-veilederen bør kunne:etablere gode og tillitsfulle relasjoner til deltakerekartlegge ressurser, kompetanse, utfordringer og muligheter for arbeidutforme målrettede og individuelt tilpassede oppfølgingsløpsette arbeid og arbeidsdeltakelse tydelig på dagsordenenmotivere deltakere til endring, aktivitet og progresjonhåndtere komplekse og sammensatte sosiale problemstillingersamarbeide godt med arbeidsgivere, helsetjenester, kommunale tjenester og andre aktuelle samarbeidspartnerearbeide strukturert og selvstendig samtidig som vedkommende bidrar aktivt i teametforeta gode faglige vurderinger og dokumentere arbeidet på en tydelig måte.I tillegg til formell kompetanse og erfaring vil vi legge betydelig vekt på personlig egnethet.Vi har behov for en medarbeider som:er trygg og tydelig i veilederrollenhar gode relasjonelle ferdighetermøter mennesker med respekt og tro på den enkeltes muligheterer nysgjerrig og løsningsorienterttåler at utvikling og progresjon kan ta tidsamtidig evner å stille forventninger og utfordre deltakernesamarbeider godt og bidrar positivt til fag- og arbeidsmiljøeter fleksibel og kan håndtere endringer i oppgaver og prioriteringer.
Målgruppen i KVP har ofte sammensatte utfordringer og behov for koordinert bistand over tid. Arbeidet stiller derfor høye krav til relasjonskompetanse, sosialfaglig forståelse og evne til å kombinere individuell oppfølging med et tydelig arbeidsrettet perspektiv. Det er særlig behov for en medarbeider som kan arbeide systematisk med deltakernes ressurser, muligheter og barrierer, og som samtidig kan bidra til at oppfølgingen har tydelig retning mot arbeid og aktivitet