About this role
Vacature omschrijvingWie zoeken wij? Vanwege het vertrek van een collega hebben wij een vacature tweedegraads docent wiskunde. Wij zoeken iemand die proactief meedenkt en haar/zijn mening durft te geven in het vormgeven van goed onderwijs wiskunde door bijvoorbeeld mee te denken over het PTO/PTA en de doorlopende leerlijn. Kennis van Montessori-onderwijs of evt. een andere vorm van onderwijs waarin zelfstandigheid en keuzevrijheid van leerlingen belangrijk is, is een pre maar niet noodzakelijk.
Wat is het RML?Het Montessori Lyceum Rotterdam (RML) is een neutraal bijzondere school voor voortgezet onderwijs en heeft drie afdelingen: havo, atheneum en gymnasium. Wij zijn een dynamische school waar collegiale samenwerking even vanzelfsprekend is als ruimte voor individuele ontplooiing. De docent speelt een cruciale rol in het onderwijsproces, waarbij de leerling centraal staat. De school telt ca. 1000 leerlingen, ruim 80 docenten, 20 onderwijsondersteunende personeelsleden en 7 mensen in de schoolleiding.In de praktijk werk je samen met je collega’s in onze brede sectie van 10 personen en met een van de afdelingsleiders.
- Functie-eisenWat breng jij mee? - Je hebt een afgeronde opleiding tot docent wiskunde of je zit in de eindfase van je opleiding: Je houdt ontwikkelingen bij in het vakgebied en houdt je deskundigheid op niveau.
- Je wilt graag nieuwe dingen leren en je (verder) ontwikkelen in Montessori-onderwijs.- Je hebt kennis van onderwijsvernieuwingsprocessen: je houdt ontwikkelingen bij op didactisch gebied en kunt ook ontwikkelingen in het vakgebied vertalen naar de lessen.
- Je hebt ook een analytische houding t.o.v. je eigen resultaten en die binnen de sectie.- Je bent vaardig in het overdragen van kennis en vaardigheden aan heterogene en complexe groepen:je weet een pedagogisch klimaat te creëren in onze stedelijke schoolcultuur voor leerlingen met verschillende niveaus.- Je bent communicatief vaardig: je kunt met collega’s h