About this role
Vacature omschrijvingDe wereld is jouw lesmateriaal. Een leerling die vanochtend het nieuws las en nu vraagt waarom mensen vluchten. Morgen waarom het in de ene stad regent en in de andere niet. Volgende week waarom zijn buurt er zo uitziet. Aan jou de taak om een 15-jarige te laten zien dat aardrijkskunde niet alleen over landen en hoofdsteden gaat. Maar over de wereld waar hij in leeft.
- Functie-eisenWat ga je doen?
- Als aardrijkskundedocent bij Spinoza20first bouw je mee aan een vak dat sinds dit schooljaar op eigen benen staat.
- De leerlijnen zijn nieuw en de werkvormen zijn nog niet uitontwikkeld.
- Zo ziet jouw baan eruit:- Je begeleidt als coach een vaste groep leerlingen – wekelijks, individueel, over hun hele ontwikkeling op school- Je geeft les in de onderbouw, 4 MAVO en 1 klas VWO – van een 15-jarige die voor het eerst nadenkt over klimaat, tot een leerling die zich voorbereidt op wereldburgerschap- Je bouwt mee aan de leerlijn en bedenkt vernieuwende werkvormen.
- Bijvoorbeeld met Amsterdam als klaslokaal: een stadswalk door een veranderende wijk of leerlingen die hun eigen documentaire maken over een lokaal themaWie ben jij?
- Je bent tweedegraads bevoegd aardrijkskunde docent.
- En iemand die de krant leest en denkt: dit geef ik volgende week een plek in mijn les.
- Je:- Staat comfortabel voor de klas maar is nog niet klaar met leren - Vindt de middenbouw minstens zo interessant als de bovenbouw- Werkt graag mee aan iets dat nog gebouwd wordt- Werkt vanuit de daltonwaarden van Spinoza20first.
- En leeft ze ook zelf.
Niet als begrippen, maar als manier van werkenArbeidsvoorwaardenBelanrgijk om te vermelden is dat het heirbij gaat om een tijdelijke vacature tot aan de voorjaarsvakantie voor 1 fte, daarna kan deze nog tijdelijk worden verlengd voor 0,2 fte tot aan de mei dan wel zomervakantie. Waar kom je in terecht? Spinoza20first is een daltonschool voor mavo, havo en vwo met bijna 1.000 leerlingen midden in Amsterdam.