About this role
FONCTIONEn tant que Chef de Service Éducatif internat sur le site Excelsior (internat 210 jours et maisons 365jours), vous occuperez un rôle clé au cœur de la dynamique managériale et partenariale denotre plateforme. Intégré à une équipe de direction de huit membres (une directrice, unedirectrice adjointe administrative, un directeur adjoint éducatif et cinq chefs de serviceéducatif), vous serez placé sous la responsabilité du directeur adjoint éducatif.
- Votre missionprincipale sera de manager efficacement votre équipe.
- Avec le pôle pédagogique, votrerelation sera de nature fonctionnelle, soulignant l'importance d'une collaboration étroite touten respectant les spécificités hiérarchiques.En tant que manager, vous êtes attendu pour incarner et promouvoir les qualités essentielles duleadership efficace : capacité à inspirer, à motiver, à communiquer clairement vos attentes età développer les compétences de vos équipes.
- Vous veillerez à créer un environnementpropice à l'innovation et à l'engagement, où les initiatives personnelles et collectives en faveurdes jeunes sont encouragées et valorisées.
Votre rôle de garant de la mise en œuvre du projet de plateforme vous amènera à participeractivement à la vie de l'établissement et à en maîtriser les enjeux stratégiques et opérationnels.En tant qu'expert du domaine du handicap chez l'enfant, l'adolescent et le jeune adulte, voussuperviserez également le parcours individualisé des jeunes, en veillant à l'élaboration et à la miseen œuvre des projets personnalisés.De plus, une part essentielle de votre fonction consistera à développer et à renforcer lespartenariats sur le territoire. Vous aurez la responsabilité de tisser et d'entretenir des liens étroitsavec les acteurs locaux et départementaux, qu'ils soient institutionnels, associatifs ou privés, afind'assurer une intégration optimale de notre plateforme dans le réseau de soins et d'éducation, etde répondre au mieux aux besoins de notre public.MISSIONS
ET ACTIVITES
PRINCIPALESEncadrement :- Assure l'encadrement de l'équipe éducative- Anime les réunions d'équipe : organisationnelles et cliniques- Anime les entretiens professionnels et annuels- Pose un cadre de travail aux équipes éducatives et en assure le contrôle- Inscrit son rôle de management en lien avec les enjeux de la direction- Participe à l'élaboration du plan de développement des compétences à partir des besoinsobservés sur le terrain- Développe et maintient un climat de travail positif- Favorise une culture de Feedback constructif- Assure le coaching des membres de l'équipeClinique :- Assure un appui technique auprès des professionnels de terrain- Est garant des parcours des jeunes accueillis- Anime l'élaboration et la mise en œuvre des projets personnalisés des jeunes- Met en place un travail pluridisciplinaire dans l'intérêt des projets des jeunes- Coordonne les interventions en lien avec les projets des jeunes- Participe à l'élaboration clinique des besoins des jeunes- Rencontre les jeunes, le cas échéant, pour reposer le cadre de la prise en charge etinformer de l'évolution de la situation- Participe, met en place et entretient (pour les situations considérées complexes) le travailpartenarial dans l'intérêt des jeunes accueillis- Garantit les liens avec les responsables légaux des jeunesDémarche qualité :- Se montre novateur et force de proposition dans le fonctionnement de l'établissement- Assure l'application des recommandations de la HAS- Assure la mise en œuvre des outils de la loi 2002-2- Met en place et participe à l'amélioration des procédures éducatives : admission.- Participe au COPIL qualité et commissions d'amélioration de la qualité- Développe les réseaux et partenariat dans l'intérêt des jeunes et de l'établissement- Participe à l'amélioration des risques identifiés dans le DUERPSécurité :- Assure l'application des normes de sécurité et d'hygiène- Alerte la direction dans le cadre de la sécurité des jeunes, des professionnels et des biensCOMPÉTENCES ET CAPACITÉS- Se positionne en leadership au sein de l'établissement- Dispose de qualités relationnelles et rédactionnelles- Se montre rigoureux et organisé- Bénéficie d'un véritable sens de l'écoute- A une bonne expertise dansle domaine de la protection de l'enfance- A une bonne connaissance de l'environnementsocial et territorial- Maîtrise de la méthodologie de projet, des techniques d'animation de groupe, de conduitede réunions, de communication et de négociationNIVEAU ET EXPERIENCENiveau d'étude : Licence 3 minimum avec années d'expériences comme travailleur socialet/ou coordinateur et/ou Master 1 ou supérieurExpérience : expérimentéCONTRATType et durée : CDISalaire : selon convention 66 et expériences