About this role
De Ziekenhuisschool Stad Gent is een school voor buitengewoon onderwijs type 5. Gemiddeld 160 kinderen en jongeren krijgen er dagelijks les (niveau basis en secundair). We zijn gespecialiseerd in het werken op maat en hebben als ultieme doelen de achterstand te beperken en de re-integratie in een schoolse context te bevorderen. Om kwalitatief onderwijs op maat te garanderen, werken we in de Ziekenhuisschool Stad Gent met enthousiaste professionele bachelors en masters kleuter-, lager en secundair onderwijs. Tijdelijke medewerker mediatheek en didactische materialen (m/v/x), halftijds tot aan de kerstvakantie, voor de vestigingsplaats UZ Gent.
FUNCTIEOMSCHRIJVING
Als tijdelijk medewerker mediatheek krijg je de taak om orde op zaken te stellen in onze collectie didactische hulpmiddelen.
Je taken bestaan uit
Inventariseren & categoriseren: Het in kaart brengen van alle aanwezige leerboeken, handboeken, didactische spelen, leesboeken en ander lesmateriaal. Fysieke ordening: Het logisch en gebruiksvriendelijk inrichten van de kasten en opbergruimtes in de mediatheek, zodat leerkrachten intuïtief hun weg vinden. Digitaal of eenvoudig uitleensysteem: Het onderhouden van een laagdrempelig, duurzaam uitleensysteem (digitaal/analoog) zodat het beheer ook na jouw opdracht eenvoudig kan worden verdergezet. Beschikbaar maken: Het labelen, registeren en klaarstomen van het materiaal voor direct gebruik door het onderwijsteam. https://www.onderwijs.vlaanderen.be/nl/directies-en-administraties/personeelszaken/aanwerving-en-indiensttreding/aanstellingsvoorwaarden
VERWACHTE COMPETENTIES
Ervaring met organisatie & beheer: Je hebt aantoonbare ervaring met het structureren van collecties (bij voorkeur in een bibliotheek, mediatheek, schoolomgeving of archief). Handig met administratie & ICT: Je kan vlot overweg met administratieve tools (zoals Excel of specifieke beheersoftware) om een inventaris op te zetten. Zelfstandig & proactief: Je kan na een korte briefing zelf de handen uit de mouwen steken, knopen doorhakken over indelingen en structuur opbouwen. Nauwkeurig & gestructureerd: Je hebt oog voor detail en werkt methodisch. Affiniteit met onderwijs: Je begrijpt wat leerkrachten nodig hebben en kan didactisch materiaal op een logische manier indelen (op niveau, graad of leergebied).