About this role
Als leerondersteuner in het multi-disciplinaire leersteuncentrum streef je samen met leerkrachten(teams) in het gewoon onderwijs naar meer inclusie. Samen ga je op zoek hoe je leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en hun leerkrachten(teams) kan ondersteunen op duurzame wijze. Hierbij wordt de focus gelegd op fase 2 en 3 van het zorgcontinuüm. De samenwerking situeert zich op leerling-, leerkracht-, en teamniveau binnen kleuter-, lager-, en secundair onderwijs. Als focusondersteuner leerpad, richt je je specifiek op curriculumdifferentiatie, leerplannen en IAC's. Je trajecten op scholen zijn steeds in samenwerking met de leerondersteuner terplekke, je bent coach van de leerkracht(en) en van de leerondersteuner. Je naaste collega's vormen samen een focusteam die elk vanuit hun doelgroepspecifieke bril leersteuntrajecten benaderen.
Deze vacature betreft een volftijdse betrekking tot 31/12/2026 met mogelijke kans op verlenging.
- We zijn op zoek naar een profiel met een pedagogisch en/of paramedisch diploma.
- Verloning bachelor en/of master barema.
- Growth mindset Betrokkenheid Flexibiliteit en creativiteit Coachende en reflecterende vaardigheden Teamspeler alsook zelfstandig kunnen werken Initiatief nemen Verbindend communiceren met alle betrokken partners Plannen en organiseren Jobgerelateerd Je bent in staat samen te werken met verschillende partners (kinderen, collega's, ouders, gastscholen, centra voor leerlingenbegeleiding,...).
- Je bent bekend met de leerplannen Katholiek Onderwijs Vlaanderen en de minimumdoelen voor het basisonderwijs.
- Kennis i.v.m. type basisaanbod (en notie ivm type 2, 3 en 9)is een meerwaarde, of bereid zijn hierin te professionaliseren.
- Je bent in het bezit van een eigen wagen.
- Je woonplaats is bij voorkeur binnen ons werkingsgebied gelegen.