About this role
Depuis Clermont-Ferrand (63) et ses antennes du Puy (43) et Roanne (42), le C.R.D.V. accompagne des enfants et adolescents déficients visuels de 0 à 20 ans, des enfants de 6 à 12 ans avec troubles du spectre de l'autisme, des enfants et adultes en situation de handicaps rares, des adultes reconnus travailleurs handicapés déficients visuels. L'établissement dispose de services de 102 places SAFEP-SAAAS, 18 places en internat et 15 places en semi-internat pour enfants déficients visuels,de 18 places pour adultes déficients visuels en formation, de 16 places en SESSAD Troubles du Spectre de l'Autisme, d'une Plateforme Handicaps Rares de 7 places, de 8 places d'accueil de jour toutes déficiences.
Il gère également une plateforme de répit des aidants, la Communauté 360 du Puy-de-Dôme et un Service d'Accompagnement à la Périnatalité et Parentalité des personnes en situation de Handicap, Cap Parents TerritoirSous la responsabilité hiérarchique de la cheffe de service du SAAAS, les missions principales seront : Dispenser des enseignements adaptés aux enfants et adolescents (3 à 20 ans), au sein de l'établissement scolaire, au domicile ou dans les locaux du service, les évaluer, et rédiger des comptes rendus d'activité ; Apporter un soutien aux équipes pédagogiques qui accueillent les enfants et adolescents de nos services : information, sensibilisation, aides techniques, etc... ; Favoriser le développement de l'autonomie des jeunes et accompagner la réalisation de leur projet dans le cadre d'une approche transversale et écosystémique ; Coordonner ses actions avec les autres professionnels de l'équipe (éducateurs, rééducateurs, orthoptistes ) ; Contribuer à la construction des projets de service (collectifs et pluridisciplinaires) et des projets personnalisés ; Contribuer à développer un travail partenarial entre les différents acteurs du projet de l'usager, travailler en lien étroit avec l'Education Nationale Participer aux réunions de service à Clermont Certificat d'Aptitude à l'Enseignement Général des Aveugles et Déficients Visuels (CAEGADV) option secondaire ou Master d'enseignement Avoir un bon sens de l'observation, analyser les besoins et les ajuster au fur et à mesure de l'accompagnement Savoir établir un climat de confiance propice au bon déroulement des accompagnements et séquences d'enseignement Capacité à s'adapter à des situations diverses et à moduler ses modalités d'intervention Etre à l'écoute des demandes des familles Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et y prendre part activement Avoir la volonté de s'investir au sein d'un projet associatif dynamique et innovant Disposer d'aptitudes à la relation et d'une bonne aisance rédactionnelle Maîtriser les outils de bureautique (pack Office).