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Psicologo/a @ Servicio Público de Empleo (HACESFALTA)

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About this role

Funciones y tareas Valoración inicial Identificar las necesidades emocionales, las dificultades y los recursos personales de cada participante. Valorar su red de apoyo y los factores que influyen en su bienestar. Participar en la elaboración del plan individual de acompañamiento junto con la participante y el equipo. Apoyo individual Realizar sesiones de acompañamiento psicológico y psicosocial. Trabajar la autoestima, la gestión emocional y el afrontamiento del estrés. Reforzar las capacidades para tomar decisiones y afrontar situaciones de vulnerabilidad, discriminación o aislamiento. Acordar objetivos y revisar los avances con cada participante. Intervención grupal Preparar y facilitar talleres sobre bienestar emocional, autocuidado y estrategias de afrontamiento. Dinamizar espacios de apoyo mutuo que permitan compartir experiencias y fortalecer vínculos. Favorecer un entorno seguro, accesible y respetuoso con la diversidad. Apoyo a familiares y personas cuidadoras Ofrecer orientación sobre comunicación, apoyo emocional y autocuidado. Ayudar a reconocer señales de sobrecarga y desarrollar estrategias para afrontarla. Promover formas de acompañamiento que respeten la autonomía y las decisiones de la persona atendida. Coordinación y derivación Participar en reuniones de seguimiento con coordinación, trabajo social e integración comunitaria. Detectar necesidades que requieran atención especializada y facilitar su derivación. Coordinarse con recursos de salud mental cuando corresponda y con las autorizaciones necesarias. Activar los protocolos establecidos ante situaciones de riesgo. Registro y evaluación Registrar las intervenciones y la evolución de los objetivos, preservando la confidencialidad. Evaluar los resultados del apoyo individual y grupal. Colaborar en los informes de seguimiento y la memoria técnica del proyecto. Recoger la valoración de las participantes y proponer mejoras. Competencias profesionales Empatía, escucha activa, comunicación accesible, capacidad de valoración y trabajo en equipo. Sensibilidad hacia la diversidad de género y las situaciones de vulnerabilidad, respeto a la confidencialidad y capacidad para adaptar la intervención a las necesidades y ritmos de cada personA

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