About this role
Mission d’accompagnement des enfants, de leurs familles selon les recommandations de bonnes pratiques vers une procédure diagnostique et un accompagnement adapté à leurs besoins. - Partager son expertise dans le cadre d'une réflexion pluridisciplinaire ou avec les partenaires autour de la question diagnostique, du parcours de soin et des projets personnalisés des enfants accompagnés - Elaborer, avec la famille et l'équipe, le parcours de l'enfant, d'en faciliter la mise en place et d'en assurer le suivi - Être source de propositions auprès de l'équipe et des professionnels accompagnants les enfants et leur famille lors de réunions concernant l’enfant : synthèse, Equipe de scolarisation, Réunions ASE…. - Proposer des actions de sensibilisation aux professionnels et aux familles en lien avec les TND - Mission de coordination et d’interface avec les partenaires de la seconde ligne dans l’ensemble du champ des TND. - Mission de coordination générale et de veille concernant les ressources en évaluation et d’accompagnements des enfants/adolescents avec un TND. - Mission de partenariat avec les partenaires de la seconde ligne : sanitaires (CMPEA, hôpital de jour, CAMSP, CRA…), médico-sociaux (PCPE, SESSAD, IME, ITEP, PCO…), Education nationale (Enseignant référent, coordinateurs et professionnels d’UEMA, UEEA, ULIS et autres dispositifs d’accompagnement spécialisés) MDPH, CPAM. Le/la psychologue en CMPP est chargée de : - Suivis psychologiques dans le cadre de la pathologie de l’enfance et l’adolescence avec la mise en place de thérapie individuelle, de consultation familiale et/ou transculturelle, de groupe thérapeutique, de remédiation cognitive… -Consultation binôme d’admission : psychologue/médecin pour assurer le parcours d’admission. -Participer à l’élaboration des projets personnalisés annuels des patients en équipe pluridisciplinaire - Participer aux réunions institutionnelles, à la vie du service et de l’association, à l’élaboration du projet institutionnel et à sa mise en œuvre ; Activités principales - Travail clinique : - Consultation thérapeutiques, consultations d’étayage à la parentalité et transculturelle - Psychothérapies de soutien type TCC, Consultation individuelle ou co-portée avec un autre professionnel de l’équipe - Participation possible à l’élaboration des groupes thérapeutiques à médiation groupale et/ou co-animation de groupes thérapeutiques à destination des parents (psychoéducation, guidance parentale) et enfant-parents - Participation aux rencontres avec le réseau partenarial (ASE, justice, éducation nationale, services sociaux, structures d’accueil médico-sociales, CMP adultes, PCO, du CHU, Equipe mobile, structures d’hébergement autour des patients suivis. -Réalisation de bilans normés selon l’intérêt clinique. Maitrise ou proposition de formation en interne des approches recommandées : TCC, TEACCH, des moyens de communications alternatifs et augmentatifs…et des outils d’évaluations formelles (WISCV, ADI-R, ADOS, PEP 3…) et informelles (observation directe et grille d’observation/cotation) -Développement de nouveau projet au sein du CMPP : approche inclusive. Travail autour du projet petite -enfance. MASTER 2. Formé(e) aux Troubles du neurodéveloppement/ Neuropsychologie Qualités : - Esprit d'équipe et de partage, d'analyse et de synthèse - Bonne capacité rédactionnelle - Autonomie professionnelle - Capacité d’initiative et force de proposition - Bienveillance, capacité à créer des conditions de confiance - Capacité d’observation, d’analyse, d’écoute - Organisation, rigueur et réactivité informatique CONDITIONS : Contrat 1 ETP en CDI rémunération selon CCN 66. 25 jours de congés annuels + 18 jours supplémentaires Mutuelle et prévoyance.