About this role
Ce poste est à pourvoir pour le service de prestations en milieu ordinaire de 18 places. Vous travaillerez aussi en synergie avec une équipe de 2 psychomotriciens déjà en posteAvantages : formation en intra, jours enfant malade, journée associative et un cadre de travail exceptionnel, la vie de château ! MISSIONS Evaluer les capacités psychomotrices des enfants ; Réaliser le profil sensoriel de l’enfant ; Proposer des actions de rééducation individuelles et collectives en lien avec les objectifs du projet individuel d’accompagnement ; Participer à l’évaluation développementale de l’enfant ; Participer à l’élaboration du projet individualisé d’accompagnement ; S’appuyer sur les méthodes cognitivo-comportementales pour accompagner l’enfant dans ses acquisitions de communication, d’autonomie et de socialisation ; Développer des aides techniques et adaptatives à même de soutenir les capacités spécifiques de l’enfant. LE SAVOIR Connaissance des méthodes cognitivo-comportementales Connaissance du trouble du développement intellectuel et des troubles du spectre de l’autisme et leurs conséquences dans les apprentissages et les comportements Connaissance des différents outils d’évaluation en lien avec la rééducation psychomotrice. SAVOIR FAIRE Capacités à prendre des responsabilités et des initiatives Capacité à mettre en œuvre un cadre d’intervention sécurisée et sécurisant pour l’enfant Capacité à travailler en équipe pluri professionnelle et à se positionner dans un groupe de travail pluridisciplinaire Capacité à solliciter et mobiliser les ressources de l’équipe, et du réseau Capacité de synthèse et d’analyse Capacité à travailler en partenariat et à intervenir quel que soit le lieu (école, domicile…)