About this role
Les organismes gestionnaires de l'Adapei 49 et de l'EPMS de l'Anjou Recrutent pour L'Equipe Mobile d'Appui à la Scolarisation du Territoire de Segré et Angers Nord Loire 1 Educateur Spécialisé EMAS (H/F) Missions : Contribuer à l'élaboration d'un diagnostic partagé de la situation : - Clarifier les demandes de la communauté scolaire pendant toute la durée de l'accompagnement - Recueillir fidèlement les attentes de la communauté scolaire, de l'élève et des aidants - Identifier les ressources existantes de l'élève - Contribuer à l'évaluation des besoins de la personne accompagnée à partir entre autres de l'organisation d'évaluations (VINELAND, PEP3, profils sensoriels.) - Initier les coopérations auprès de tous les acteurs déjà engagés dans la situation Co construire et suivre la mise en œuvre du plan d'intervention avec l'élève et la communauté scolaire : - Définir avec la communauté scolaire la finalité de l'intervention du DASE - Définir la nature des interventions à mettre en place, avec l'élève, avecl'enseignant et l'ensemble des acteurs de la communauté scolaire : action de sensibilisation, intervention directe auprès de l'élève - Définir les objectifs visés pour chacune des interventions proposées - Mettre en œuvre les éventuelles préconisations Participer à la coordination du parcours scolaire : - Favoriser le lien entre les acteurs engagés dans le parcours et informer régulièrement de l'évolution de la situation : communauté scolaire, professionnels libéraux ou institutionnels, famille-représentants légaux - Centraliser, et partager tous les éléments d'évaluation nécessaire au parcours de scolarisation - Renseigner les documents du dispositif à formaliser : plan d'intervention - restitution de l'intervention Soutenir et accompagner la communauté scolaire et l'élève : - Mettre en place des aménagements nécessaires à la scolarisation - Soutenir si nécessaire, les démarches pour un accompagnement médico-social - Favoriser le partage d'expertise médicosociale avec la communauté scolaire - Assurer une fonction ressource « handicap » au sein de l'établissement scolaire Accompagner la communauté scolaire à l'utilisation d'outils spécifiques, d'aménagements particuliers en classe, au sein de l'école Participer au déploiement du dispositif et à son ancrage partenarial - Participer aux rencontres partenariales - Participer au développement des outils de formalisation du dispositif - Rendre compte de l'activité du dispositif et des besoins identifiés Profil et compétences - Diplôme Educateur Spécialisé (DEES) - Expérience significative dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap. - Connaissance approfondie des dispositifs d'inclusion scolaire et des outils pédagogiques adaptés. - Connaissance fine des TND - Capacité à travailler en équipe et à coordonner les actions avec différents acteurs. - Sens de l'écoute, empathie et capacité à établir des relations de confiance avec les familles et les professionnels. - Compétences en observation, évaluation et rédaction de comptes rendus. Qualités Personnelles - Sens de la patience, de la bienveillance - Sens de l'organisation et rigueur. - Disponibilité et flexibilité pour intervenir sur la circonscription scolaire. Conditions d'emploi - Diplôme Educateur spécialisée - Poste à 1 etp en CDI - Permis B exigé : Déplacements réguliers sur la circonscription scolaire. - Les conditions de rémunération seront fixées en fonction de l'organisme gestionnaire employeur, selon la convention collective applicable - Congés à poser sur les périodes de vacances de l'Education Nationale - Poste basé à Segré Poste à pourvoir à partir du 14 octobre 2026 Date limite de dépôt des candidatures : 09 octobre 2026