About this role
Het begeleiden van jongeren in hun dagdagelijkse rituelen en routine. Contacten met omringende diensten en personen Contact houden en feedback geven aan en over de context Opnemen van deeltaken op organisatorisch vlak in overleg met het begeleidingsteam Je ondersteunt mee in de interne dagbesteding Je biedt individuele ondersteuning aan jongeren met een intersectorale prioritaire hulpvraag Je bent geëngageerd om je op een positieve wijze mee te werken aan onze waardengerichtheid en christelijke inspiratie in zijn relatie t.a.v. de bewoners, hun context en t.a.v. de collega-medewerkers. Je hebt een opleiding in een sociale of pedagogische richting genoten Je hebt inzicht in de leefwereld en de ondersteuningsnood van kinderen en jongeren met een matig tot ernstige verstandelijke beperking met een diagnose autisme en/of bijkomende gedrags- en emotionele moeilijkheden. Je kunt methodisch, planmatig en doelgericht werken spreekt vanzelf. Gericht kunnen observeren. Je bent sterk zowel in individuele begeleiding als in groepsbegeleiding. Belangrijke persoonlijkheidskenmerken zijn: pedagogisch optimisme, veerkracht, werken in teamverband, omgaan met feedback (krijgen en geven), respect voor de cliënt en zijn/ haar ruimere omgeving, een open dialooghouding hanteren, zin voor initiatief, conflictsituaties weten te hanteren en het belang van humor weten te waarderen. Je bent bereid tot goede en intensieve samenwerking met de context van het kind/de jongere, vertrekkende vanuit het geloof in de mogelijkheden van de cliënt en zijn context. Je beschikt over een blanco-attest model 2