About this role
Wat houdt de job in? Je zorgt voor een toegankelijk en vriendelijk onthaal van leerlingen, ouders en schoolpersoneel. Je voert gesprekken met leerlingen, ouders en de school om de vraag naar begeleiding of interventie te verhelderen en te verduidelijken . Je luistert naar vragen van psychosociale aard , brengt de situatie in kaart en analyseert de hulpvraag. Je bekijkt de hulpvraag van het kind of de jongere vanuit een breed perspectief en werkt daarbij preventief. Samen met de cliënt en in overleg met het team werk je een handelingsgericht traject uit. Vanuit een handelingsgerichte visie ga je op zoek naar haalbare oplossingen binnen de schoolcontext . Je werkt hiervoor nauw samen met de leerling, ouders, school en andere betrokkenen. Je overlegt met leerlingen, ouders, leerkrachten en schoolpersoneel om het inzicht in psychosociale problematieken te vergroten en samen te zoeken naar een gepaste aanpak. Wanneer nodig verwijs je door naar externe hulpverlening en ondersteun je de cliënt bij deze doorverwijzing. Je wordt ingeschakeld bij diagnostische vragen en werkt hierbij samen met de andere disciplines binnen het CLB. Je neemt initiatief , bent stressbestendig en staat open voor zelfreflectie . Je hebt een diplomatische en respectvolle houding. Je kan zowel zelfstandig als in een multidisciplinair team werken. Je hebt een brede maatschappelijke blik , veel empathie en een sociale ingesteldheid. Je hebt oog voor de noden van leerlingen en ouders en wil mee kansen creëren voor kinderen en jongeren . Je bent communicatief, flexibel en organisatorisch sterk . Je denkt oplossingsgericht en zoekt samen met anderen naar haalbare oplossingen. Je werkt nauwkeurig, deskundig en kwaliteitsvol en hebt oog voor opvolging en resultaten. Je gaat zorgvuldig om met privacy en vertrouwelijke informatie en respecteert de deontologische regels en het beroepsgeheim. Je beschikt over een rijbewijs B .