About this role
- Autismusspezifische therapeutische Förderung von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum im Einzelsetting Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum 02.11.2026 einen engagierten Autismustherapeut*in (m/w/d) 20-30 Std./Woche Ihr Profil Abgeschlossene Ausbildung oder Studium im Bereich - Heilpädagogik - Sonderpädagogik - Psychologie - Ergotherapie - Sozialpädagogik - oder vergleichbare Qualifikation - Zusatzqualifikation als Autismustherapeut*in erforderlich - Erfahrung im Bereich Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) erforderlich - Kenntnisse in strukturierten Förderansätzen (z. B. TEACCH, Verhaltenstherapie-basierte Ansätze, Unterstützte Kommunikation) von Vorteil - Empathie, Geduld und eine klare, strukturierte Arbeitsweise - Teamfähigkeit sowie selbstständiges Arbeiten - Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit Ihre Aufgaben - Autismusspezifische therapeutische Förderung von Kindern, Jugendlichenund Erwachsenen im Autismus-Spektrum im Einzelsetting - Planung, Durchführung und Dokumentation autismusspezifischer Förder- und Therapieeinheiten - Förderung von Kommunikation, sozialer Interaktion, Selbstständigkeit und Alltagskompetenzen - Erstellung individueller Förderpläne auf Grundlage diagnostischer Befunde - Beratung und Anleitung von Eltern und Bezugspersonen - Kooperation mit Kitas, Schulen, Ärzt*innen und weiteren Netzwerkpartnern Das bieten wir Ihnen - Eine sinnstiftende Tätigkeit in einem engagierten und herzlichen Team - Eigenverantwortliches Arbeiten mit abwechslungsreichen Aufgaben - Fachlichen Austausch in einem multiprofessionellen Team - Regelmäßige Teamtreffen und Fortbildungsmöglichkeiten - Einen modernen Arbeitsplatz - 13. Gehalt Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung per E-Mail an [email protected] . Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Büro- und Verwaltungsarbeiten, Elternarbeit Erweiterte Kenntnisse: Kindheitspädagogik, Pädagogische Psychologie, Schulpsychologie, Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Dokumentation (soziale Arbeit), Erwachsene (Betreuung, Beratung etc.) Zwingend erforderlich: Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (Betreuung, Beratung etc.), Förderpläne (erstellen, umsetzen etc.)