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Sustitución_educador/a social para personas y familias en exclusión. latina - madrid @ Servicio Público de Empleo (HACESFALTA)

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Buscamos una persona titulada en educación social para una sustitución de un año por excedencia. Candelita es una entidad social sin ánimo de lucro con más de treinta años de trayectoria social. Buscamos una persona con titulación de Educación social a jornada completa, trabajará en el contrato que tiene Candelita con la Junta Municipal de Distrito de Latina “Servicio de atención psicológica y socioeducativa dirigido a personas y/o familias inmersas en procesos de dificultad personal y/o social en situación de riesgo de exclusión o vulnerabilidad social”. El horario es: dos días de nueve a diecinueve horas con media hora para comer. Dos días de nueve a quince horas y un día de de nueve a quince treinta horas. La atención socioeducativa se dirige a personas adultas solas o unidades familiares formadas por personas adultas en situación de dificultad, riesgo o vulnerabilidad social que requieren apoyo socioeducativo y acompañamiento social, dirigido a la capacitación social y personal que favorezca la mejora de su situación e integración social. Ubicación del desarrollo del servicio: La ubicación de las y los profesionales vinculados a este proyecto será inicialmente en los centros de los servicios sociales del distrito o en su caso en dependencias municipales. Centro de Servicios Sociales Gallur. Centro de Servicios sociales Yébenes. La propuesta de intervención diseñada para la implantación del proyecto está basada en un enfoque integral interdisciplinar y centrado en la persona integrando tanto marcos transversales como enfoques teóricos. Se plantean tres niveles de intervención: Individual y/o familiar. Grupal. Comunitario Nivel de intervención individual y/ o familiar: Ofrece una atención psicoeducativa personalizada, con generación de procesos de acompañamiento profesional que favorezca la estabilización, recuperación psicosocial y promoción de la autonomía con un enfoque centrado en la persona, derechos de género e interseccionalidad. Acciones: Acogida, diseño colaborativo del Plan de intervención individual. (PII), desarrollo de acciones atención psicológica. Áreas de intervención: Salud mental. Autonomía personal y funcional. Ocio y tiempo libre. Psicosocial en familia. Formativa y laboral. Ocio y motivación. Nivel de intervención grupal: Orientada a promover procesos de aprendizaje compartido, fortaleciendo las habilidades personales y sociales, mejora del bienestar emocional, generación de redes de apoyo entre las personas en situación de vulnerabilidad. Basado en enfoque comunitario, participativo y centrado en las potencialidades del grupo como espacio de transformación, empoderamiento y vinculación social. Acciones: Tres grupos anuales que giren en torno a la promoción del bienestar emocional, desarrollo de habilidades sociales y relacionales, fortalecimiento de la autonomía y empoderamiento, acompañamiento en procesos vitales, educación para la salud y los cuidados, inclusión sociolaboral y participación activa. Intervención de intervención comunitaria: Acciones: Salidas y visitas. Intervención comunitaria y trabajo en red. Las principales funciones son: Acompañamiento socioeducativo individual, familiar y grupal. Diseño y ejecución de programas de integración social y comunitaria. Apoyo en procesos de desarrollo personal, gestión emocional y habilidades sociales. Prevención y detecci&oacut

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