About this role
Dans le cadre d'un remplacement au sein de notre crèche de 28 places, nous recherchons un/une animateur/trice petite enfance en CDD de 6 mois à temps partiel (28H/semaine). Vous êtes impérativement diplômé d'un CAP petite enfance
Missions et responsabilités : Mettre en œuvre l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure → Mise en œuvre de l'accueil et des activités : Préparation d'activités Animations diverses en lien avec la trame de la structure
→ Démarches éducatives dans toutes ces activités : - Développer la relation à travers l'activité - Autorité, poser des limites, des consignes et les faire respecter en restant calme, posé - Avoir le souci de faire le lien entre les thèmes et les différentes activités, - Avoir des objectifs précis dans l'activité même - Développer la communication, favoriser la reconnaissance de l'autre et de soi, donner à l'enfant l'envie d'explorer de découvrir - Travailler la mémorisation, l'imitation, la concentration - Découverte de son corps - Accompagnement des intervenants extérieurs dans les activités spécifiques - Veiller à être précis dans les transmissions à la responsable et entre collègues - Travailler en équipe - Avoir une vue d'ensemble et respecter les consignes précises décidées lors des réunions, appliquer ce qui est demandé en temps et en heures. - Compter les enfants régulièrement et veiller à leur sécurité - Être à l'écoute de l'enfant pour répondre à ses besoins physiques et affectifs tout au long de la journée, en respectant son rythme individuel - Favoriser l'éveil et le développement sensori-moteur de l'enfant en s'appuyant sur les techniques de jeux incluant la notion de plaisir. - Proposer à l'enfant un environnement affectif. → Fonctions en général : - Donner priorité à la sécurité, la vue d'ensemble et au bien-être de l'enfant - Accompagner l'enfant dans tous ses temps de vie. - Observer les enfants et analyser les situations en équipe. - Accueillir l'enfant et sa famille et aider à la « séparation » en proposant des conditions favorables et en préservant les liens avec la famille - Réaliser les changes de l'enfant en respectant son intimité est les gestes d'hygiène. - Travailler en équipe et s'adapter à un fonctionnement - Avoir une attitude dynamique mais posée, adaptée et suffisamment stimulante pour répondre aux différents besoins des enfants.
- Avoir de la patience et de la tolérance. - Connaître les règles de base en diététique et principes nutritionnels. - Respecter le régime alimentaire et préparer des biberons. - Maîtriser les techniques d'écoute active, de communication et d'observation. - Avoir une bonne connaissance des règles générales d'hygiène et de sécurité ; alerter et réagir en cas d'accident. - Participer à la surveillance médicale des enfants, administrer si nécessaire le traitement selon les protocoles en vigueur. - Tenir à jour le cahier de transmissions, les fiches individuelles afin de conserver une trace écrite des événements majeurs. - Travailler en équipe en communiquant (en restant dans le cadre professionnel) - Verbaliser avec les enfants afin de les rassurer. - Participer aux réunions institutionnelles et aux analyses de pratique - Se référer au projet éducatif, social, pédagogique de la structure, participer à son élaboration
→ Responsabilités : - De la sécurité des enfants tant physique que psychologique et affective - Du contrôle des ordonnances médicales et de l'administration après accord de la directrice - De l'accueil des enfants et des parents - De l'intégration des enfants (notamment ceux porteurs de handicaps) dans le groupe - De l'assurance que la personne qui vient chercher l'enfant est habilitée - Des activités qu'elle propose - De l'accompagnement de l'enfant, de son développement en prenant compte son histoire personnelle