About this role
Zakres obowiązków: Diagnoza i analiza: Szczegółowa analiza orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z poradni. Ocena mocnych stron, barier oraz indywidualnych potrzeb ucznia na początku roku. Tworzenie dokumentacji: Współtworzenie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego (IPET). Opracowanie autorskiego programu zajęć rewalidacyjnych dopasowanego do konkretnego dziecka. Prowadzenie terapii: Realizacja ćwiczeń rozwijających zaburzone funkcje (np. pamięć, koncentrację, motorykę małą, mowę czy umiejętności społeczne). Współpraca z zespołem: Regularna wymiana informacji z wychowawcą, psychologiem, logopedą oraz nauczycielami współorganizującymi kształcenie. Kontakt z rodzicami: Informowanie rodziców o postępach dziecka, sukcesach oraz obszarach, które wymagają dalszej pracy w domu. Wymagania: - wykształcenie: wyższe (w tym licencjat) - konieczne - pozostałe: Wyższe studia z przygotowaniem pedagogicznym oraz ukończona pedagogika specjalna w zakresie odpowiadającym rodzajowi niepełnosprawności ucznia (np. oligofrenopedagogika, surdopedagogika, tyflopedagogika czy spektrum autyzmu) Sposób aplikowania: - bezpośrednio do pracodawcy - wymagane dokumenty: CV, kontakt telefoniczny. - języki aplikowania: polski Przeznaczone wyłącznie dla osób zarejestrowanych w urzędzie pracy: NIE