About this role
Le Pôle Enfance Jeunesse 62 recrute un(e) Psychomotricien(ne) à temps partiel (17h30 par semaine) pour le SESSAD de Saint Omer Vous participez à l'accompagnement personnalisé des enfants et adolescents dans leurs différents lieux de vie : domicile, école, établissements de loisirs, etc. Votre intervention vise à favoriser le développement psychomoteur, l'autonomie, le bien-être et la participation sociale des jeunes accompagnés. Vos missions : Dans le cadre du projet personnalisé d'accompagnement, vous serez notamment chargé(e) de : - Réaliser des bilans psychomoteurs et évaluer les capacités et difficultés de l'enfant ou de l'adolescent ; - Observer et analyser les interactions entre les dimensions motrices, cognitives, affectives et relationnelles ; - Élaborer et mettre en œuvre des projets thérapeutiques et de rééducation psychomotrice adaptés aux besoins de chaque jeune ; - Réaliser des séances individuelles ou collectives visant notamment à travailler la motricité, la coordination, l'équilibre, le schéma corporel, les repères spatio-temporels - Favoriser le développement de l'autonomie dans les activités de la vie quotidienne et les apprentissages ; - Adapter les modalités d'intervention aux capacités, au rythme et aux besoins spécifiques de chaque enfant ; - Accompagner les jeunes dans la gestion de leurs difficultés corporelles, émotionnelles et relationnelles ; - Conseiller et soutenir les familles dans la compréhension des difficultés psychomotrices de leur enfant ; - Intervenir dans les différents lieux de vie du jeune, notamment à domicile, à l'école ou dans les structures de loisirs ; - Travailler en collaboration avec les enseignants, AESH, professionnels libéraux, établissements scolaires et autres partenaires ; - Participer aux réunions pluridisciplinaires et à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des projets personnalisés d'accompagnement ; - Rédiger les bilans, comptes rendus et transmissions nécessaires au suivi des jeunes ; - Participer à la réflexion pluridisciplinaire et à l'évolution des pratiques professionnelles.