About this role
Propre au Campus de Pouillé, le Dispositif Tremplin est un dispositif d'accompagnement pédagogique à destination des jeunes à besoins éducatifs particuliers. Nous recherchons pour la rentrée de septembre 2026, un(e) coordinateur(trice) de ce Dispositif et Référent(e) Handicap des CAP en formation sous statut scolaire.
Ce poste vise à accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers, favoriser leur réussite scolaire et coordonner les dispositifs d'accompagnement en lien avec les équipes pédagogiques, les familles et les partenaires extérieurs.
Mission 1 : Coordination du Dispositif Tremplin Objectifs - Accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers vers le CAP. - Favoriser la persévérance scolaire et prévenir le décrochage. - Construire des parcours individualisés de réussite.
Activités - Identifier les élèves éligibles en lien avec les équipes pédagogiques. - Élaborer des parcours personnalisés (diagnostic, objectifs, suivi). - Animer des séances pédagogiques adaptées (Français, Mathématiques, Histoire-Géographie, méthodologie, projet professionnel, remédiation.). - Coordonner les échanges avec les familles et les partenaires extérieurs (SESSAD, CMPP, professionnels libéraux.). - Assurer le lien avec les enseignants, la vie scolaire et la direction. - Organiser et suivre les temps d'accompagnement individualisé. - Mettre en place des outils de suivi et des bilans intermédiaires. - Participer aux réunions du réseau - Coordonner l'équipe AVS CAP
Mission 2 : Référent(e) Handicap - CAP en formation sous statut scolaire Objectifs - Garantir l'inclusion et l'accompagnement des apprenants en situation de handicap. - Assurer le suivi des aménagements pédagogiques et des parcours. - Accompagner les équipes éducatives dans l'adaptation des pratiques.
Activités - Coordonner les échanges avec les familles, les équipes éducatives et les partenaires extérieurs. - Constituer et suivre les dossiers d'aménagements d'examens. - Organiser et participer aux Equipes Educatives et Equipes de Suivi de Scolarisation. - Accompagner les familles dans les démarches administratives (MDA, RQTH, etc.). - Assurer le suivi des élèves à besoins éducatifs particuliers. - Participer aux conseils de classe.