About this role
Finalités et objectifs du poste : Sous la responsabilité hiérarchique du directeur et de l'adjoint de direction, dans le respect du projet d'accompagnement, vous serez en charge du maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de vie, le bien-être et l'autonomie des résidents accueillis. Missions / activités / tâches : Le technicien de l'intervention sociale et familiale intervient auprès des personnes accompagnées au niveau de leurs parcours de vie ou en difficulté sociale, en leur apportant une aide matérielle ou un soutien technique, éducatif ou psychologique pour favoriser leur autonomie et leur intégration dans l'environnement et créer ou restaurer le lien social. Ses missions Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes et besoins fondamentaux Mettre en œuvre les techniques et pratiques adaptées à la personne accompagnée Soutenir la communication et l'expression de la personne accompagnée (verbale, alternative améliorée...) ainsi que son autonomie Proposer des activités adaptées aux besoins et aux potentialités des personnes accompagnées Savoir repérer les signes de bien-être et mal être de la personne et en rendre compte aux membres de l'équipe. Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques. Accompagner les déplacements internes et externes (déplacements, courses, activités etc.) Rédiger les transmissions d'informations et observations nécessaires au suivi des accompagnements au sein de l'équipe pluriprofessionnelle Réaliser des comptes rendus écrits des activités menées dans le dossier unique de la personne accompagnée Participer aux réunions institutionnelles. Participer à la mise en œuvre du projet personnalisé. Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre d'outils d'observation et d'évaluation Compétences requises : Être porteur des valeurs associatives et du projet d'établissement, participer à la réflexion du service en ce qui concerne son domaine de compétences Actualiser de façon permanente ses connaissances et techniques au regard de l'évolution du projet d'établissement, des besoins de la population accueillie, des pratiques et des réglementations. Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau en acceptant d'interroger sa pratique et ses modes d'intervention. Savoir formaliser les comptes rendus de bilans et projets et mettre en place des outils d'évaluation.