About this role
Fort Uniek is een basisschool op de grens tussen Deurne en Borsbeek. In onze school leren kinderen initiatief nemen en oplossingen bedenken. #dromen, durven, doen! We prikkelen hun natuurlijke nieuwsgierigheid en stimuleren een ontdekkende en onderzoekende houding. Onze pijlers: zorgen dat kinderen zich goed voelen, hun talenten versterken en samenwerking bevorderen. De lat ligt hoog, maar we nemen elke leerling mee. Als beleidsondersteuner krijg je een veelzijdige en betekenisvolle opdracht binnen onze school. Je bent een kritische en constructieve gesprekspartner voor de directeur en denkt actief mee over de verdere uitbouw van onze schoolwerking. Je capteert signalen uit het team, brengt verschillende perspectieven samen en helpt om beleidskeuzes scherp, gedragen en haalbaar te maken. Vanuit jouw brede blik op onderwijs, organisatie en kwaliteit help je prioriteiten bepalen en plannen vertalen naar concrete stappen op de werkvloer. Je volgt acties op, brengt structuur in processen en neemt verantwoordelijkheid op binnen verschillende beleidsdomeinen. Zo draag je actief bij aan de uitvoering van het meerjarenplan en aan de voortdurende groei van onze school. Wat doe je? Je bouwt mee aan het schoolbeleid van morgen. Samen met de directeur en het beleidsteam werk je aan de ontwikkeling, uitvoering en bijsturing van het beleidsplan en de prioriteiten van onze school. Je maakt beleid concreet en werkbaar. Je vertaalt plannen en prioriteiten naar heldere afspraken, haalbare acties en praktische handvatten voor het team. Je helpt vernieuwing landen op de klasvloer. Je ondersteunt collega’s bij het versterken van de onderwijsleerpraktijk en zorgt ervoor dat gemaakte afspraken zichtbaar worden in de dagelijkse werking. Je bewaakt mee de kwaliteit en voortgang. Je volgt acties, werkgroepen, planningen en afspraken op en helpt om verbeteringen duurzaam te verankeren. Je gebruikt data als hefboom voor schoolontwikkeling. Je analyseert resultaten, bevragingen en signalen uit de schoolwerking en vertaalt die naar gerichte actieplannen. Je geeft mee vorm aan overleg, studiedagen en teammomenten. Je bereidt personeelsvergaderingen en pedagogische studiedagen inhoudelijk en organisatorisch mee voor, verwerkt de input en helpt ze omzetten naar concrete vervolgstappen. Je communiceert helder, verbindend en doelgericht. Je zorgt mee voor duidelijke communicatie met het schoolteam, ouders en externe partners, onder meer via nieuwsbrieven, berichten, bevragingen en terugkoppelingen. Je coördineert de werking rond stagiairs op school. Je zorgt voor een vlotte organisatie, duidelijke afspraken en een goede afstemming tussen stagiairs, mentoren en de school. Je bent aanwezig op belangrijke overlegmomenten. Je neemt actief deel aan overleg met de directeur, het beleidsteam en ondersteunende diensten en brengt ideeën, signalen en voorstellen mee aan tafel. Je verbindt mensen en ideeën. Je bouwt bruggen tussen collega’s, directie, leerlingen, ouders en externe partners en draagt bij aan een klimaat van vertrouwen en samenwerking. Je communiceert helder, warm en doelgericht. Je stemt je communicatie vlot af op je gesprekspartner en de situatie. Je werkt professioneel en zorgvuldig. Je gaat discreet om met gevoelige informatie, bewaakt grenzen en houdt steeds het belang van de school, het team en de leerlingen voor ogen. Je houdt overzicht en brengt structuur. Je bewaakt prioriteiten, volgt afspraken op en stuurt bij wanneer de dagelijkse realiteit daarom vraagt. Je denkt analytisch en reflectief. Je kijkt kritisch naar processen, resultaten en signalen uit de schoolwerking en vertaalt inzichten naar haalbare verbeteracties. Je gelooft in gedeeld leiderschap. Je geeft mensen vertrouwen, spreekt talenten aan en motiveert vanuit het positieve. Je draagt bij aan een open feedbackcultuur en weet mensen in beweging te brengen, zonder de voeling met de klasvloer en de schoolpraktijk te verliezen. Je draagt het schoolbeleid loyaal én kritisch mee uit. Je ondersteunt gemaakte keuzes, denkt constructief mee en doet vanuit betrokkenheid voorstellen om onze werking verder te versterken. Je hebt minstens 3 jaar ervaring in het basisonderwijs. Je bent in het bezit van een bekwaamheidsbewijs dat geschikt is voor het ambt van beleidsondersteuner (basisonderwijs). De nodige info hierover vind je op de site van Onderwijs Vlaanderen: https://data-onderwijs.vlaanderen.be/bekwaamheidsbewijzen/