About this role
Zakres obowiązków: - współorganizowanie procesu kształcenia, wychowania i opieki uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. - współpraca z nauczycielami prowadzącymi zajęcia edukacyjne w zakresie planowania, organizowania i realizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego. - dostosowywanie metod, form pracy oraz środków dydaktycznych do indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych uczniów. - udzielanie bezpośredniego wsparcia uczniom podczas zajęć edukacyjnych, wychowawczych oraz opiekuńczych. - uczestniczenie w opracowywaniu, realizacji oraz okresowej ewaluacji Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET). - prowadzenie obserwacji pedagogicznych oraz monitorowanie postępów uczniów w zakresie edukacyjnym, społecznym i emocjonalnym. - współpraca ze specjalistami zatrudnionymi w szkole, w szczególności z pedagogiem specjalnym, pedagogiem, psychologiem, logopedą i terapeutami. - współpraca z rodzicami (opiekunami prawnymi) uczniów, udzielanie informacji o postępach oraz wspieranie działań wychowawczych i edukacyjnych. - wspieranie uczniów w rozwijaniu samodzielności, kompetencji społecznych oraz umiejętności komunikacyjnych. - podejmowanie działań sprzyjających integracji uczniów z niepełnosprawnościami z zespołem klasowym oraz budowaniu atmosfery akceptacji i bezpieczeństwa. - uczestniczenie w posiedzeniach zespołów ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innych zespołów powołanych przez dyrektora szkoły. - prowadzenie wymaganej dokumentacji zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz wewnętrznymi procedurami szkoły. - wykonywanie zadań wynikających ze Statutu szkoły, regulaminów wewnętrznych oraz poleceń dyrektora pozostających w związku z zajmowanym stanowiskiem. - przestrzeganie przepisów prawa oświatowego, przepisów BHP, ochrony danych osobowych oraz zasad ochrony małoletnich obowiązujących w szkole. - doskonalenie zawodowe poprzez udział w szkoleniach, kursach i innych formach podnoszenia kwalifikacji. Wymagania: - wykształcenie: wyższe (w