About this role
Tööülesanded: õpilaste sotsiaalsete, käitumuslike ja koolikohustuse täitmisega seotud probleemide märkamine ning ennetamine; õpilaste individuaalne nõustamine ja toetamine keerulistes kooli-, pere- ja suhtlusolukordades; õpilaste sotsiaalsete oskuste, enesejuhtimise ja konfliktide lahendamise oskuse arendamine; koolist puudumiste põhjuste väljaselgitamine ning õpilaste koolikohustuse täitmise toetamine; konfliktide ja kiusamisjuhtumite lahendamises osalemine; õpilaste, lapsevanemate ja õpetajate nõustamine sotsiaalpedagoogilistes küsimustes; ennetavate tegevuste, vestlusringide ja sotsiaalsete oskuste arendamise programmide läbiviimine; koostöö klassijuhatajate, aineõpetajate, HEV-koordinaatori, tugispetsialistide ja kooli juhtkonnaga; osalemine õpilasi puudutavatel ümarlaudadel, arenguvestlustel ja võrgustikukohtumistel; koostöö lapsevanemate, kohaliku omavalitsuse, lastekaitse, politsei ja teiste kooliväliste spetsialistidega; õpilastele sobivate tugimeetmete kavandamine, rakendamine ja tulemuslikkuse hindamine; sotsiaalpedagoogilise töö dokumenteerimine ning vajaliku teabe haldamine; kooli turvalisust, vaimset heaolu ja kaasavat haridust toetavates tegevustes osalemine. Omalt poolt pakume: tähendusrikast ja mitmekesist tööd laste ning noortega; toetavat ja koostööle suunatud tugimeeskonda; HEV-koordinaatori, tugispetsialistide ja juhtkonna tuge; võimalust kujundada ning arendada kooli ennetus- ja tugisüsteemi; võimalusi professionaalseks arenguks ja täienduskoolitusteks; kaasaegset ja arenevat töökeskkonda; võimalust anda oluline panus õpilaste heaolu, turvatunde ja koolirõõmu kujunemisse. Muud nõuded: Ootame kandidaadilt sotsiaalpedagoogi kvalifikatsiooninõuetele vastavat haridust; eesti keele oskust vähemalt C1-tasemel; teadmisi laste ja noorte arengu, sotsiaalsete probleemide ning tugivõrgustike toimimise kohta; head nõustamis-, suhtlemis- ja koostööoskust; empaatilist, rahulikku ja lahenduskeskset suhtumist; oskust tegutseda keerulistes ja tundlikes olukordades; süsteemsust, diskreetsust ja vastutustundlikkust; valmisolekut teha koostööd õpilaste, lapsevanemate, koolitöötajate ja kooliväliste partneritega; head digipädevust; kasuks tuleb varasem töökogemus üldhariduskoolis või laste ja noortega. Kodus töötamise võimalus: Ei