About this role
Zakres obowiązków: Prowadzenie zajęć wychowania fizycznego zgodnie z obowiązującą podstawą programową oraz dostosowanie treści, metod i form pracy do indywidualnych potrzeb, możliwości psychofizycznych i stanu zdrowia uczniów. Planowanie i organizowanie zajęć rozwijających sprawność fizyczną, koordynację ruchową, motorykę, orientację oraz samodzielność uczniów. Kształtowanie nawyków aktywnego i zdrowego stylu życia oraz promowanie zachowań prozdrowotnych. Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas zajęć lekcyjnych, zawodów sportowych, wycieczek oraz innych aktywności ruchowych organizowanych przez szkołę. Dostosowywanie ćwiczeń i aktywności do rodzaju oraz stopnia niepełnosprawności uczniów z uwzględnieniem zaleceń wynikających z orzeczeń oraz wskazań specjalistów. Prowadzenie obserwacji funkcjonowania uczniów, monitorowanie ich postępów oraz dokumentowanie osiągnięć. osiągnięć. Współpraca z wychowawcami klas, pedagogiem, psychologiem, fizjoterapeutą, rehabilitantem, nauczycielami współorganizującymi kształcenie oraz innymi specjalistami w celu zapewnienia kompleksowego wsparcia uczniom. Współpraca z rodzicami lub opiekunami prawnymi w zakresie wspierania rozwoju sprawności fizycznej i aktywności dziecka. Organizowanie i współorganizowanie szkolnych imprez sportowych, zawodów, dni sportu, wydarzeń rekreacyjnych oraz przedsięwzięć promujących fizyczną. Prowadzenie wymaganej dokumentacji pedagogicznej zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego oraz wewnętrznymi procedurami szkoły. Uczestniczenie w pracach zespołów nauczycielskich, zespołów ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz zespołów dokonujących wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU) i opracowujących Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne (IPET). Doskonalenie własnego warsztatu pracy poprzez udział w szkoleniach, konferencjach i innych formach doskonalenia zawodowego. Aktywne uczestniczenie w życiu szkoły. Wymagania: - wykształcenie: wyższe (w tym licencjat), typ: pedagogiczne - konieczne - pozostałe: