About this role
De leercoach staat, via coaching op de werkvloer, in voor ondersteuning van vier zij-instromers die werkzaam zijn in het kinderdagverblijf. De leercoach wordt bijgestaan door de verantwoordelijke en de kinderbegeleiders van het kinderdagverblijf. De leercoach heeft volgende taken: Aantrekken kandidaat zij-instromers en screenen op de competenties en kennis Nederlands Individuele begeleiding op maat van de zij-instromer, zowel tijdens als na het kwalificerend traject uitstippelen van een individueel leertraject coachingsmomenten op maat van elke cursist voorbereiden, uitvoeren op de werkvloer en evalueren begeleiden bij het kwalificatietraject van de cursist administratie voor de scholen van de cursist bevorderen van de samenwerking tussen de zij-instromer, de opleidingsinstantie, de werkplek en andere relevante actoren (VDAB, lokale toeleiders, …) Algemene coaching op de werkvloer samenwerken in de dagelijkse werking, naar zowel ouders als kinderen toe noden en behoeften detecteren observeren van interacties om van daaruit actief aan de slag te gaan uitvoeren van actieplan tijdens het coachen intens meedraaien in de werking om zo maximaal te kunnen aansluiten bij de gebruikte methodieken/werkwijzen opvolgen, bijsturen en evalueren van het coachingtraject vormingsmomenten en lerende netwerken voorbereiden en begeleiden Meewerken aan interne kwaliteitszorg werkinstrumenten en methodieken uitdenken en ontwikkelen evenals werken met onderbouwde coachingsmodellen meewerken aan het opstellen van het jaaractieplan en evaluatie van de werking regelgeving en actualiteit m.b.t. pedagogische werking opvolgen en vertalen binnen de werking deelname aan relevante vormingen en studiedagen De structurele werking helpen optimaliseren deelnemen aan interne/externe overlegmomenten opvolgen administratie en registratie meewerken aan rapportage samenwerken met collega-leercoaches, pedagogisch begeleiders, pedagogisch coaches en andere partners Diploma: Je beschikt over een professionele bachelor maatschappelijk werk, pedagogie van het jonge kind, orthopedagogie, kleuteronderwijs of een (academische) bachelor pedagogische of psychologische wetenschappen. Kennis van de belangrijkste pedagogische en psychologische principes m.b.t. het kind is een vereiste. Kennis over kinderopvang en/of de opleiding kinderbegeleider is een sterke troef. Je kan vlot overweg met de belangrijkste MS Office toepassingen. Je beschikt over voldoende gesprekstechnieken om gesprekken te voeren en coachende ervaring. Je beheerst het Nederlands uitstekend. Beheersing van andere talen is een troef. Je beschikt over een eigen wagen.