About this role
In het kort: Je gaat als bruggenbouwer tussen scholen en culturele partijen een cultuureducatieprogramma opzetten, projecten leiden, samenwerking stimuleren en structureel monitoren, rapporteren en evalueren van resultaten in het basisonderwijs. Organisatie De BEL Combinatie is een uniek samenwerkingsverband tussen de gemeenten Blaricum, Eemnes en Laren. In deze constructie zijn de drie gemeenten zelfstandig en maken ze alle drie gebruik van één grote, professionele en flexibele ambtelijke organisatie, de BEL Combinatie. Wij werken vanuit de volgende vier kerncompetenties: Professionaliteit, Openheid, Samenwerken en Publiek Ondernemerschap. De opdracht bestaat uit Je bent de schakel tussen scholen, verenigingen, instellingen en inwoners. Je functioneert als een bruggenbouwer tussen verschillende partners en stimuleert duurzame samenwerkingen met het culturele veld. Daartoe voer je de volgende taken uit: - Opzetten van een intern en extern afgestemd en gedragen cultuur educatie programma voor het basisonderwijs; - Uitvoerend projectleider van het programma Cultuureducatie met Kwaliteit; - Zelstandig verbinder tussen de instellingen, verenigingen, ondernemers en cultuuraanbieders. Doorlopende resultaat verplichting - Opzetten en onderhouden van een projectmonitor met bereik, deelname, kunst en cultuurdisciplines, ervaringen van partners, evaluatie projecten, etc; - Elke 3 maanden een voortgangsrapportage; Q3, Q4 (2026), Q1,Q2,Q3,Q4 (2027) Q1,Q2,Q3,Q4 (2028). - Elk half jaar een factsheet op basis van de monitor; Januari 2027, Juli 2027, Januari 2028, Juli 2028 en Januari 2029. - Jaarrapportage na elk schooljaar Augustus (2026), Augustus (2027), Augustus (2028). Randvoorwaarden - De cultuurcoordinator werkt zelfstandig, stemt indien nodig af met betrokkenen binnen het team en de opdrachtgever, en levert de resultaten op zonder hiërarchische aansturing of zonder afhankelijkheid van het team. - Vrijheid in de werkvorm, locatie en planning, mits het eindresultaat confo.