About this role
Als Learning Designer & Developer werk je mee aan de verdere digitale transformatie van de brandweeropleidingen in Vlaanderen. Je vertaalt complexe operationele kennis naar innovatieve, gebruiksvriendelijke en didactisch sterke digitale leerervaringen die brandweermedewerkers ondersteunen in hun opleiding en professionele ontwikkeling. Binnen Je combineert onderwijskundige expertise met creativiteit en technologische vaardigheden om opleidingen toegankelijk te maken voor een brede doelgroep van brandweervrijwilligers en beroepsbrandweerlieden. Jouw verantwoordelijkheden Ontwerp van digitale leerervaringen Je analyseert opleidingsnoden samen met brandweerexperten, lesgevers en stakeholders. Je vertaalt leerdoelen en operationele procedures naar didactisch sterke online leertrajecten. Je ontwikkelt scenario-gebaseerde leeractiviteiten die aansluiten bij realistische operationele contexten. Je zorgt ervoor dat opleidingen motiverend, interactief en praktijkgericht zijn. Ontwikkeling van e-learningmodules Je bouwt e-learningmodules met behulp van auteurstools zoals Articulate 360 (Rise, Storyline) of vergelijkbare platformen. Je integreert multimedia zoals video's, animaties, interactieve oefeningen, kennisclips, podcasts en infographics. Je ontwikkelt leerinhouden die bruikbaar zijn op verschillende toestellen en leerplatformen. Je waakt over de kwaliteit, gebruiksvriendelijkheid en toegankelijkheid van alle ontwikkelde leermaterialen. Innovatie en digitaal leren Je verkent nieuwe technologieën en innovatieve leervormen zoals microlearning, gamification, simulaties, immersive learning en AI-ondersteunde leeromgevingen. Je denkt mee na over de toekomst van digitaal leren binnen de hulpverleningssector. Je draagt bij aan de ontwikkeling van een duurzame digitale leerstrategie voor brandweeropleidingen. Samenwerking en kennisdeling Je werkt nauw samen met brandweerscholen, instructeurs, operationele experten en projectpartners. Je begeleidt experten bij het omzetten van hun kennis naar digitale leerinhouden. Je test en evalueert ontwikkelde leerproducten bij eindgebruikers en verwerkt feedback in verbetertrajecten. Je rapporteert over de voortgang van ontwikkeltrajecten en deelt inzichten binnen het projectteam. Je beschikt over een professioneel bachelor (of hiermee gelijkgesteld) bij voorkeur in de richting van: Multimedia & Creative Technologies Communicatie- en multimediadesign Grafische en digitale media Toegepaste informatica Educatieve bachelor Je hebt bij voorkeur maximaal 5 jaar relevante praktijkervaring in digitaal leren, instructional design of e-learningontwikkeling. Dus ervaring is geen must. Je voldoet aan de taalvereisten. Wat zijn extra troeven? Ervaring als leerkracht, docent, trainer of opleider is een meerwaarde. Affiniteit met informatica, digitale media of educatieve technologie. Ervaring met grafische vormgeving, videobewerking of multimediaontwikkeling. Kennis van tools zoals Articulate 360 (Rise, Storyline) Vyond, Canva, Adobe Creative Cloud of vergelijkbare toepassingen. Ervaring met UX/UI-design of het ontwerpen van gebruiksvriendelijke digitale toepassingen. Affiniteit met de hulpverleningssector, veiligheidsopleidingen of operationele opleidingen. Interesse in innovatieve leervormen zoals gamification, microlearning, simulaties, XR en AI-ondersteund leren. Herken jij je hierin als je dit leest? Je gelooft dat leren beter kan. Je combineert didactisch inzicht met technologische nieuwsgierigheid. Je hebt gevoel voor esthetiek en gebruikerservaring. Je krijgt energie van het bouwen van leerproducten die mensen écht gebruiken. Je bent bereid je snel in te werken in de context van de brandweer en crisisopleidingen. Wat zijn jouw talenten? Passie voor leren en ontwikkelen: je gelooft dat leren mensen sterker maakt en bent gemotiveerd om leerervaringen te creëren die echt impact hebben. Didactische creativiteit: je weet complexe informatie om te zetten naar begrijpelijke, aantrekkelijke en praktijkgerichte leerervaringen. Digitale visie op leren: je gelooft in een doordachte mix van digitaal, hybride en face-to-face leren, waarbij de gekozen leervorm altijd in functie staat van het leerdoel. Technologisch onderlegd: je hebt affiniteit met digitale technologie en leert vlot nieuwe software, auteurstools en digitale toepassingen kennen. Oog voor design en esthetiek: je begrijpt dat aantrekkelijke leerinhouden de leerervaring versterken. Je hebt gevoel voor vormgeving, gebruiksvriendelijkheid en visuele communicatie. Storyteller en ontwerper: je weet inhoud niet alleen correct, maar ook aantrekkelijk te presenteren via sterke verhalen, visuals en interactieve werkvormen. Innovatieve mindset: je volgt nieuwe ontwikkelingen binnen onderwijs, technologie en learning design op de voet en vertaalt deze naar de praktijk. Samenwerker pur sang: je werkt vlot samen met inhoudelijke experten, lesgevers, multimedia-specialisten en projectpartners. Leergierig en onderneme ... Deze tekst werd ingekort, lees de volledige beschrijving op de website van de aanbieder.