About this role
GO! scholengroep Dynamiek is voor het schooljaar 2026-2027 op zoek naar een enthousiaste, deskundige en verbindende pedagogisch beleidsmedewerker . Als pedagogisch beleidsmedewerker ondersteun je de scholen in hun ontwikkeling naar kwaliteitsvol, toekomstgericht onderwijs en help je mee bouwen aan een sterk lerend netwerk waarin expertise, betrokkenheid en kennisdeling centraal staan. Je ondersteunt de scholen bij de verdere ontwikkeling van hun pedagogisch-didactisch beleid. Je bent de verbindende schakel tussen visie en praktijk, tussen strategisch beleid en de dagelijkse onderwijsrealiteit. Als pedagogisch beleidsmedewerker van de scholengemeenschap basisonderwijs werk je nauw samen met de coördinerend directeur zowel op schoolniveau als op scholengemeenschap niveau. Taakomschrijving schoolniveau: Scholen ondersteunen bij hun kwaliteitsontwikkeling met specifieke aandacht voor het pedagogisch-didactisch beleid en het versterken van het beleidsvoerend vermogen; Schoolteams begeleiden bij het verzamelen, interpreteren en analyseren van relevante data; Tools voor monitoring en kwaliteitszorg aanbieden en ondersteunen bij de implementatie; Stappenplannen ontwikkelen om scholen gericht te ondersteunen bij data-analyses (PDCA); Ondersteunen bij het formuleren van verbeteracties op basis van analyseresultaten. Taakomschrijving scholengemeenschap niveau: Je ondersteunt de DiCo bij het realiseren van het ambitieplan van de scholengroep. Data-analyses op niveau scholengemeenschap samenbrengen en een gezamenlijk stappenplan uitwerken op basis van de verzamelde data; Veranderingsprocessen begeleiden, beleidskeuzes vertalen naar de praktijk en professionele samenwerking stimuleren tussen de scholen van de scholengemeenschap; Professionele samenwerking stimuleren tussen directeurs, schoolteams en experten; Scholen verbinden tot één sterk lerend netwerk; Een digitaal platform uitbouwen en documentuitwisseling van good practices en dit zichtbaar maken en verspreiden binnen de scholengemeenschap voor kennisdeling; Een lerend netwerk van taalexperten opstarten en coördineren en scholen begeleiden bij de integratie van ‘Ieder Kind Taalheld’ in hun taalbeleid. Je hebt ervaring in het basisonderwijs en kennis van de dagelijkse praktijk kleuter- en lager; Je beschikt minstens over een bachelor diploma én een pedagogisch bekwaamheidsbewijs; Je hebt een stevige pedagogische basis en hebt inzicht in pedagogisch-didactische vraagstukken; Je bent vertrouwd met recente onderwijsvernieuwingen die je kan vertalen naar de klaspraktijk passend binnen de visie en ambities van onze scholengemeenschap; Je hebt affiniteit met data-analyse en evidence-informed werken; Je kent diverse methodieken en strategieën die passen bij het Ambitieplan van onze scholengemeenschap; Je hebt inzicht in de decretale verplichtingen binnen het Vlaamse onderwijs; Kennis van Dataloep; Je beschikt over sterke ICT-vaardigheden: je bent vlot met gangbare programma’s en systemen leert snel nieuwe digitale tools aan en gebruikt technologie efficiënt; Je hebt uitstekende coachende en communicatieve vaardigheden : je hebt een verbindende houding en kan inspireren, enthousiasmeren en collega’s laten groeien; Je bent vertrouwd met processen van kwaliteitsontwikkeling en schoolbeleid; Je beschikt over expertise of sterke interesse in taalbeleid; Je kan zelfstandig werken. Ervaring in een beleidsmatige, pedagogische of ondersteunende functie binnen onderwijs vormt een belangrijke meerwaarde. Specifieke expertise inzake datageletterdheid en data-analyse is een pluspunt.