About this role
Nous recherchons un professionnel aux compétences liées à la persévérance scolaire et à l'inclusion des jeunes confiés au service de la Protection de l'Enfance. Ce professionnel développera des compétences autour du soutien de la scolarité, du travail en réseau et de l'implication des parents. L'Equipe mobile scolarité intervient sur l'ensemble du département en appui aux équipes de Protection de l'Enfance (MECS, Famille d'accueil, etc.) avec pour objectifs : - Soutenir la scolarité des enfants et des adolescents en situation de placement, leur désir d'apprendre et leurs capacités - Soutenir les professionnels de l'ASE, des lieux de placement et de l'Education nationale - Mettre l'enfant et les parents au cœur de l'accompagnement en travaillant en concertation et en réseau - Etre ancré sur des territoires en lien avec des partenaires CONDITIONS Travail occasionnel le week-end Déplacement sur le département (95) Véhicule personnel souhaité VOTRE MISSION Le Référent éducatif et scolaire participe à la mise en place du projet de service et d'établissement du Valdocco, sous la responsabilité de la responsable projet. Chaque professionnel assure le suivi de parcours de jeunes de la Protection de l'Enfance. Il a notamment comme missions de : Comprendre les situations des jeunes orientées et élaborer des accompagnements individuels personnalisés Elaborer des temps d'accompagnements individuels et collectifs en lien avec l'accès aux savoirs et aux apprentissages Accompagner les éducateurs/Familles d'accueil dans la prise en charge de la scolarité des jeunes orientés Participer à la construction et l'animation du réseau de professionnels éducatifs et scolaires PROFIL Bonne connaissance des problématiques et besoins des jeunes en Protection de l'enfance Expérience dans l'accompagnement de la scolarité et des parcours de réussite Expérience de l'éducation inclusive Connaissance des partenaires locaux et du territoire d'intervention Formation dans le domaine du travail social, de l'éducation populaire / sportive, de la prévention ou de l'éducation Bon contact avec les jeunes, capacités de médiation et de gestion des conflits Autonomie, esprit d'initiative, créativité Très bonnes capacités de travail en équipe et en partenariat Capacité à prendre du recul, à partager et à analyser ses pratiques éducatives en équipe Aisance rédactionnelle (écrits professionnels)