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Aide Soignant ou AES ou AMP (H/F) @ FHF

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About this role

Grade : Aide-soignant ou AES Temps de travail : 1 poste à 100 % Service d'affectation : MAS La Boréale UF Isatis Poste à pourvoir à compter du : dès que possible Située au cur du parc du Centre Hospitalier Spécialisé de la Savoie, la Maison d'Accueil Spécialisée « La Boréale » est un établissement public médico-social qui accueille 47 adultes en situation de handicap.

Elle a pour mission de leur offrir un cadre de vie agréable, un accompagnement et des soins répondant à leurs besoins et aux attentes de leurs familles.

L'établissement est organisé autour de deux unités : L'unité des Garennes accueille 27 résidents en situation de polyhandicap L'unité Isatis accueille 20 résidents en situation de handicap psychique Missions L'aide-soignant / l'aide médico-psychologique assure sa fonction en collaboration avec l'infirmier et sous sa responsabilité dans le cadre du rôle propre de celui-ci, ainsi que dans les domaines où l'aide-soignant /l'aide médico-psychologique a reçu une formation.

Il réalise des actes de soins de prévention, de maintien, d'éducation à la santé pour préserver et restaurer le bien être et l'autonomie de la personne dans une approche globale prenant en compte la dimension relationnelle du soin.

Les activités -Accompagner un résident dans les actes essentiels de la vie quotidienne en l'aidant à se lever et se coucher, à la réalisation de sa toilette, aux repas, dans ses déplacements.

-Identifier les besoins du résident.

-Installer le résident dans une position confortable en respectant les consignes ergonomiques.

-Accueillir les résidents et leurs familles.

-Désinfecter le matériel.

-Ecrire les informations nécessaires aux soins et à la prise en charge au quotidien du résident afin de garantir la continuité et l'efficacité des actes réalisés.

-Participer aux relèves, aux réunions de service, -Informer régulièrement les infirmiers des difficultés rencontrées.

-Saisir sur les différents logiciels les informations nécessaires à la fourniture des repas, la livraison du linge et à la maintenance des locaux.

-Réaliser les tâches de mises en place de la chambre (faire les lits, entretenir les locaux) -Accueillir et former les stagiaires et les nouveaux arrivants.

-Vérifier les stocks pour garantir les approvisionnements en produits alimentaires et en produits d'hygiène.

Compétences et savoir-faire 1.

Compétences techniques -Observer le résident dans la réalisation des actes de la vie quotidienne afin d'analyser et d'évaluer son degré d'autonomie -Appliquer les protocoles institutionnels (manutention, nettoyage ) -Utiliser les techniques gestuelles et posturales -Maîtriser les outils informatiques (Datameal, Outlook, dossier patient : Cortexte, transmissions ciblées) -Connaître le parcours de soins -Connaître les droits de patients, législation professionnelle, le statut et le règlement intérieur.

2.

Compétences Organisationnelles -Evaluer le temps nécessaire à chaque activité et les ordonner en fonction des priorités et de l'urgence.

-Préparer le matériel nécessaire à la réalisation des activités en tenant compte des moyens mis à disposition par le service.

3.

Compétences relationnelles -Ecouter les demandes des réidents et y répondre en tenant compte de leurs pathologies, du projet de soins et des consignes médicales -Travailler en collaboration avec différents interlocuteurs.

-Transmettre ses savoirs et savoir-faire.

4.

Compétences d'adaptation -Adapter son activité à l'autonomie du résident -Evaluer ses pratiques et les pratiques de l'équipe pour proposer les modifications nécessaires afin d'améliorer l'organisation du service et la qualité des prestations rendues.

-Prendre des initiatives dans les limites de sa fonction pour répondre aux attentes de ses différents interlocuteurs.

-Prendre en compte les demandes du résident en l'écoutant -S'inscrire dans une démarche de formation continue pour maintenir son niveau de connaissance Mme Nadine BAILLY, Cadre Supérieur de Santé au * Mme BAUD Marie Lise, Cadre de Santé au *

Contrat : CDI;Mutation

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