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Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative @ LES ENFANTS DE LA GOUTTE D'OR

75018, FROnsiteFull-time
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About this role

Poste à pourvoir en septembre 2026. L'association Les enfants de la Goutte d'or recherche un.e Agent d'insertion par les activités d'accompagnement à la scolarité (activités d'aide aux devoirs et ateliers culturels).

Vos missions:

Sous la responsabilité hiérarchique de la directrice, coordonnatrice de l'accompagnement à la scolarité, en lien avec l'agent d'accueil et de médiation ainsi que les référents des activités loisirs éducatifs et ateliers culturels et le reste de l'équipe, l'agent d'insertion par les activités d'accompagnement à la scolarité sera amené à :

- encadrer les séances quotidiennes d'accompagnement à la scolarité et accompagner les publics concernés : 130 enfants et jeunes du CP à la terminale ; - organiser et gérer l'activité en dehors des séances d'accompagnement ; - assister et coordonner l'équipe d'encadrants bénévoles liés à l'activité (± 100 à l'année) ; - contribuer à l'organisation des rencontres et montages de projets avec les familles et les bénéficiaires en s'appuyant sur les différents partenaires associatifs et institutionnels avec lesquels l'association est en contact ; participer à la vie de l'association : temps de concertation internes planifiés par l'encadrement, réunions et actions spécifiques en direction du public de l'association et/ou des habitants du quartier.

Profil recherché: Formation : Bac + 3 minimum. Expérience : expérience dans l'animation d'activités d'accompagnement à la scolarité.

Compétences : Connaissances de l'environnement local et du système scolaire (élémentaire et secondaire) ; Maîtrise des techniques d'animation développées à travers les activités ; Facilité d'utilisation des outils informatiques, des principaux logiciels (Word, Excel, Powerpoint) et des plateformes dédiées (demandes et bilans)

- Qualités personnelles : Sens de l'autonomie et de l'initiative ; Capacité à créer une relation de confiance avec les enfants, jeunes et familles ; Capacité à identifier les difficultés d'apprentissage et à adapter les outils pédagogiques ; Gestion des situations conflictuelles et des comportements difficiles en appui avec le reste de l'équipe ; Engagement autour des principes d'actions d'éducation populaire.

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