About this role
Mission principale :
L'objectif de cette première année est d'initier les étudiants à la démarche scientifique et de les accompagner dans la définition de leur sujet de mémoire professionnel. Vous devrez poser les bases théoriques et méthodologiques nécessaires à la rédaction d'un écrit académique de haut niveau.
Contenu de l'enseignement :
- Initiation à la recherche en sciences de gestion : Présentation de l'épistémologie (positivisme, constructivisme), des modes de raisonnement (inductif, déductif) et des types de recherche. - Méthodologie de recherche : Enseignement des méthodes qualitatives (entretiens, études de cas) et quantitatives (questionnaires), ainsi que des techniques de collecte et d'analyse de données - Processus d'élaboration : Accompagnement à la formulation d'une problématique, à la réalisation d'une revue de littérature et à l'utilisation rigoureuse des sources bibliographiques. - Aide à l'agrément : Guidage des étudiants dans la réflexion préalable nécessaire à la demande d'agrément du sujet, étape obligatoire pour la suite du cursus
Activités :
- Concevoir et animer les cours (DSCG1 15h) - Accompagner les étudiants dans la création et la relecture de leurs mémoires