About this role
Je werkt met kinderen (kleuters en/of lagere schoolkinderen) met ontwikkelingsstoornissen, ASS, CP, NAH, neuromusculaire aandoeningen Je bent in staat een uitgebreide anamnese af te nemen en een gericht klinisch onderzoek uit te voeren. Je kan op basis van klinisch redeneren correcte patiëntgerichte doelstellingen (ICF-model) formuleren. Je bent in staat om op basis van de vooropgestelde doelstellingen de gepaste therapeutische technieken/ handelingen te selecteren en uit te voeren. Daarnaast bied je, in nauw overleg met de arts en andere disciplines, het kind een breed spectrum aan therapieën die zich voornamelijk richten op spraak- en taalstoornissen, communicatieproblemen en voedingsproblemen. Je geeft zowel individuele therapie als groepstherapie. Je werkt in teamverband met als doel een optimale participatie van de revalidant in de samenleving Je houdt een up-to-date patiëntendossier bij. Je hebt een diploma van Bachelor / Master in de logopedische en audiologische wetenschappen- optie logopedie. Kennis van/ervaring in het werken met kinderen met ontwikkelingsstoornissen is een meerwaarde. Je werkt op een opbouwende manier samen met anderen (multi- en transdisciplinair), neemt een constructieve houding aan (spreekt constructief, deelt informatie, vriendelijk en respectvol). Je werkt analytisch en gestructureerd met een vermogen tot kritische reflectie. Je kan zowel zelfstandig als in nauw teamverband werken. Je bent bereid tot continue en professionele bijscholing. Je bent integer, stressbestendig en beschikt over een groot verantwoordelijkheidsgevoel. Je bent patiëntgericht en beschikt over een goede dosis inlevingsvermogen. Je ben assertief en durft de leiding nemen in de groepswerking. Je werkt actief samen met collega's. Je bent bereid om anderen te helpen en mee te zoeken naar oplossingen.