About this role
Bij Myna draagt iedereen zorg; voor elkaar en met elkaar. Want we weten dat het welbevinden van onze patiënten en bewoners soms in kleine hoekjes zit. Onze ondersteunende diensten en zorgprofessionals werken dan ook als één team samen in een sfeer van gelijkwaardigheid en wederzijds respect. Ieder van ons maakt een verschil in het herstelproces. Elke stap is een stap vooruit, hoe klein ook. CvK maakt deel uit van het netwerk LIGANT (provinciaal netwerk kinderen en jongeren) Het Centrum voor kinderpsychiatrie (CvK) is een associatie tussen het Medisch Centrum St.-Jozef, het Jessa Ziekenhuis te Hasselt en het AZ Vesalius te Tongeren. Het CvK is een dagkliniek met 20 plaatsen voor kinderen en jongeren van 2,5 tot 18 jaar met psychische problemen of ontwikkelingsmoeilijkheden. De tewerkstellingslocatie is Jessa Ziekenhuis vzw, Campus Virga Jesse te Hasselt. Functieomschrijving De psychomotorisch therapeut richt zich op de problematiek zoals die naar voren komt in bewegingsgedrag, lichaamstaal, lichamelijke spanningen, lichaamshouding, lichaamssensatie en lichaamsbeleving. Deze aspecten zijn aandachtspunten in de diagnostiek en aangrijpingspunten voor de behandeling. De psychomotorisch therapeut geeft voornamelijk groepssessies en richt zich tot groepen als tot individuele cliënten. Het doel van psychomotorische therapie is binnen een interdisciplinair kader het tot stand brengen van, of bijdragen aan, een gedragsverandering waardoor de psychische klacht van de cliënt vermindert of verdwijnt. Het takenpakket omvat onder meer: Gericht observeren, interpreteren, rapporteren en begeleiden van kinderen en jongeren in het kader van de diagnostische-, advies- en/of behandelingsvraag. Afnemen van psychomotorische tests. (o.a. BOT2, Beery VMI) Geven van therapeutische sessies, voornamelijk in groep en soms ook individueel, rekening houdend met de mogelijkheden, interesses, noden en ontwikkelingsfase van de kinderen. Gebruik makend van specifieke technieken uit de PMT om het bio-psycho-sociaal welzijn van opgenomen kinderen/jongeren te vergroten Voorstellen en uitwerken van een psychomotorische behandelplan geïntegreerd in de interdisciplinaire behandeling. Diagnostisch en therapeutisch werken met ouder én kind, en eventueel ook broers en zussen, om de kwaliteit van de ouder-kind interactie te observeren en ook te bevorderen. Voorstellen en uitwerken van een therapeutische behandeling in overleg met het interdisciplinair team en rekening houdend met het individueel behandelplan. Binnen het eigen werkdomein bijscholen om de evoluties van nieuwe toepassingen te kunnen opvolgen en toepassen. Begeleiden, informeren en adviseren van collega’s en stagiairs binnen het werkdomein. Rapporteren over je behandeling, schriftelijk in het elektronisch patiëntendossier en mondeling naar de verwijzer of het interdisciplinaire team. Actief deelnemen aan het interdisciplinair overleg Op de hoogte blijven van nieuwe ontwikkelingen en blijven ontwikkelen van de eigen competenties via het volgen van vakliteratuur, intervisie, opleiding en vorming, ... Vertalen van de verworven kennis en nieuwe inzichten naar het team Je bezit een diploma in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen of in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie, met bijkomende interesse of opleiding in psychomotorische therapie in de geestelijke gezondheidszorg. Je hebt affiniteit met de doelgroep kinderen/jongeren, voor deze vacature specifiek met de lagereschoolkinderen en kleuters Je hebt kennis van kinder- en jeugdpsychiatrische problematieken en staat stevig in je schoenen Kennis en ervaring met Sherborne zijn een pluspunt Je bent communicatief, creatief en inventief in het aanbieden van groepssessies op maat van de doelgroep Je bent luistervaardig, bereid en in staat om (non-) verbale boodschappen correct op te nemen, te verwerken en er op in te gaan Je bent bereid om op indicatie ook PMT aan individuele jongeren aan te bieden Je toont initiatief door te anticiperen op kansen, nieuwe situaties en mogelijkheden Je kan verbindend werken met verschillende betrokkenen Je kan besluitvaardig zoeken naar oplossingen Je bent betrokken bij je werk en kan betrokkenheid bij anderen stimuleren Je bent stressbestendig, flexibel en niet oordelend Je reflecteert kritisch over het eigen handelen, dat van het team en van de patiënt