About this role
Über uns Wir sind ein engagierter Träger der Kinder- und Jugendhilfe mit verschiedenen stationären Angeboten. In unserer Einrichtung begleiten wir Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen – sowohl im Rahmen der Eingliederungshilfe nach § 35a SGB VIII als auch im Bereich der klassischen stationären Jugendhilfe. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir gezielt Fachkräfte mit traumapädagogischer, heilpädagogischer oder vergleichbarer Qualifikation. Ihre Aufgaben - Pädagogische Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen Bedarfen - Arbeit mit traumapädagogischen und heilpädagogischen Ansätzen - Förderung von emotionaler Stabilität, Selbstregulation und sozialer Entwicklung - Individuelle Unterstützung sowohl von Kindern mit besonderem Förderbedarf (§ 35a) als auch von Kindern im Regelbereich - Umsetzung und Weiterentwicklung individueller Hilfeplanungen - Dokumentation und fachliche Einschätzung der Entwicklungsverläufe - Zusammenarbeit mit Eltern, Jugendämtern, Schulen und Therapeut:innen Ihr Profil - Abgeschlossene Ausbildung oder Studium als Erzieher:in, Sozialpädagog:in, Heilpädagog:in oder vergleichbare Qualifikation - Zusatzqualifikation oder fundierte Erfahrung im Bereich: - Traumapädagogik - Heilpädagogik - systemische Arbeit / Beratung - oder vergleichbare Spezialisierung - Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen - Einfühlungsvermögen, Geduld und ein reflektiertes Auftreten - Strukturierte, eigenverantwortliche Arbeitsweise sowie Teamfähigkeit Wir bieten - Arbeit mit einer vielfältigen Zielgruppe - Raum für eigenständiges pädagogisches Arbeiten - Regelmäßige Supervision und Fortbildungsmöglichkeiten - Ein wertschätzendes, multiprofessionelles Team - Vergütung nach Tarif (TVöD) - 30 Tage Urlaub + 2 Regenerationstage - Verschiedene Sozialleistungen und Sonderleistungen Interesse? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung! Senden Sie Ihre Unterlagen gern per E-Mail an: [email protected]