About this role
<div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Propósito del cargo</H2> </div><div><p style="text-align:justify">Gestionar, instrumentar y supervisar la implementación de los procesos de autoevaluación institucional y de programas académicos, manteniendo la estandarización metodológica, para determinar el nivel de cumplimiento de los factores de calidad, contribuyendo a la formulación de planes de mejoramiento y facilitando el logro de la acreditación institucional.</p></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Educación</H2> </div><div><div>Pregrado en INGENIERIA INDUSTRIAL o ADMINISTRACION</div><div>Maestría en MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION</div></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Formación complementaria</H2> </div><div><p style="text-align:justify">Pregrado en ciencias de la educación Especialización o, en evaluación educativa, gestión de la calidad o acreditación institucional. formación en modelos de acreditación nacionales e internacionales.</p></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Conocimientos Técnicos</H2> </div><div><ul> <li style="text-align:justify">Dominio de los modelos de autoevaluación y acreditación del ministerio de educación (o ente regulador local).</li> <li style="text-align:justify">Manejo de sistemas de gestión de la calidad y elaboración de informes técnicos.</li> <li style="text-align:justify">Habilidad para analizar indicadores de calidad académica (deserción, graduación, investigación).</li> </ul></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Experiencia Laboral Específica</H2> </div><div><p style="text-align:justify">5 años de experiencia en el sector educativo superior, con al menos 3 años ejerciendo la supervisión o gestión funcional de procesos de autoevaluación o acreditación de programas académicos e institucional.</p></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Competencias</H2> </div><div><div>ADAPTABILIDAD - FUNCIONAL</div><div>CONCIENCIA DEL CUIDADO - FUNCIONAL</div><div>CREACIÓN DE VALOR - FUNCIONAL</div><div>GESTIÓN ADMINISTRATIVA - FUNCIONAL</div><div>RELACIONAMIENTO DE ALTO IMPACTO - FUNCIONAL</div><div>SERVICIO HUMANIZADO - FUNCIONAL</div><div>TRABAJO COLABORATIVO - FUNCIONAL</div></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Roles y Responsabilidades del cargo (A)</H2> </div><div><ol> <li style="text-align:justify">Instrumentar, estandarizar y supervisar las metodologías, instrumentos y el cronograma para la implementación de la autoevaluación, creando los modelos de encuesta y entrevista a los grupos de interés, distribuyendo las guías metodológicas y vigilando la correcta implementación de la recolección de información, para asegurar la coherencia y comparación de los resultados, facilitando la integración de la información por parte de los diferentes comités de autoevaluación.</li> <li style="text-align:justify">Analizar, consolidar y sistematizar la información cuantitativa y cualitativa obtenida en los ejercicios de autoevaluación, examinando las bases de datos de indicadores de calidad, interpretando los hallazgos de las entrevistas y formulando las fortalezas y debilidades de la institución para su reporte, a fin de determinar el estado real de la calidad académica, proveyendo un diagnóstico validado y contribuyendo a la elaboración de los informes finales de acreditación.</li> <li style="text-align:justify">Asesorar, entrenar y guiar a los comités de autoevaluación de los programas y a los líderes académicos en la gestión del proceso, entrenando a los participantes en el uso de los instrumentos, resolviendo las dudas metodológicas y motivando la participación activa de docentes y estudiantes en el proceso, buscando desarrollar las competencias internas en gestión de la calidad, manteniendo la cultura de autoevaluación y asegurando la apropiación del modelo por toda la comunidad universitaria.</li> <li style="text-align:justify">Reportar, emitir y comunicar los resultados y hallazgos del proceso de autoevaluación a la alta dirección y entes de control, elaborando los informes ejecutivos finales, expidiendo los documentos requeridos por el ministerio de educación y representando los resultados en comités y sesiones de trabajo, con el propósito de mantener el cumplimiento regulatorio, proporcionando transparencia y facilitando la revisión y aprobación de los planes de mejoramiento por las autoridades competentes.</li> </ol></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Roles y Responsabilidades del cargo (B)</H2> </div><div><p>N/A</p></div></div><div style="padding:10.0px 0.0px;border:1.0px solid transparent"><div style="font-size:16.0px;word-wrap:break-word"><H2 style="font-size:1.0em;margin:0.0px">Grupo de Exposición Similar SST</H2> </div><div><ul> <li><span>GES: A1 </span></li> <li><span>Arquetipo: ADMINISTRATIVO </span></li> <li><span>Disclaimer: El detalle de la exposición a riesgos, periodicidad del examen médico ocupacional y medidas preventivas, se debe consultar en la matriz F.COL.SS.SL.T.6 GES Grupos de exposición similar.</span></li> </ul></div></div></div>