About this role
Es handelt sich bei der ambulanten Eingliederungshilfe für seelisch, geistig oder körperlich behinderte Kinder und Jugendliche um ein individuelles Hilfeangebot. In enger Zusammenarbeit mit Beratungsstellen, psycho-soziale Dienste, Schulen, pädagogische Einrichtungen etc. werden hierbei insbesondere das soziale Umfeld sowie die sozialräumlichen Begebenheiten in die pädagogische Arbeit mit einbezogen. OHANA e.V. wurde im September 2020 als gemeinnütziger Verein gegründet. Die Gründerinnen haben jahrelange Erfahrungen an Schulen, in Vereinen und bei Kommunen gesammelt, um ein Konzept zu entwickeln, das auf allen Ebenen die Chance bietet, Autonomie zu gewinnen, Transparenz zu bieten und ein angesehenes Berufsbild zu verkörpern. Langfristig gesehen wird Fach- und Hilfspersonal gebunden und garantiert den essenziell wichtigen Aufbau stabiler Beziehungen zu Kindern, Jugendlichen und den entsprechenden Institutionen. OHANA e.V. hält die Fahne hoch für gemeinsame Weiterentwicklung. Wir suchen aktuell zur Verstärkung unseres Teams in Hilden, Haan, Mettmann und naher Umgebung Fachkräfte wie Quereinsteigerinnen Schulbegleitung (m/ w/ d) an Schulen.* IHRE AUFGABEN ALS INTEGRATIONSKRAFT Gemeinsam mit dem Team der jeweiligen Schule unterstützen Sie ihren jeweiligen Klienten im Schulalltag. Sie kümmern sich u.a. um: Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit körperlichen, geistigen oder auch seelischen Behinderungen beim Schul- oder Kindergartenbesuch oder im Alltag Unterstützung der Kinder und Jugendlichen im Unterricht, zum Beispiel durch das Erklären von Aufgaben oder das Einhalten von Regeln Pflegerische Unterstützung nach Bedarf Unterstützung bei der Fokussierung des Schülers auf das Unterrichtsgeschehen Unterstützung bei der Strukturierung des Schülers im Schulalltag Motorische Unterstützung bei Bedarf Informationsaustausch zwischen Schule, Elternhaus und Jugendamt Gewährung von Auszeiten Dokumentation Hilfe zur Selbsthilfe Ihr Profil: Sie sind sozial interessiert und mindestens 16 Wochenstunden verfügbar Sie sind Quereinsteiger*in ohne pädagogische Qualifikation oder verfügen idealerweise bereits über eine 3-jährige fachspezifische Ausbildung bzw. einen entsprechenden Fach-/Hochschulabschluss Berufserfahrung ist von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig Sie sind wertschätzend gegenüber Menschen mit und ohne Behinderung und haben Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Sie stellen sich flexibel auf Veränderungen ein und bleiben auch in schwierigen Situationen belastbar Sie verfügen über gutes Organisationstalent und agieren lösungsorientiert Sie sind empathisch sowie kommunikations- und konfliktfähig Warum wir? Eine abwechslungsreiche und sinnstiftende Tätigkeit in einem interessanten Umfeld Eine zunächst befristete Festanstellung mit der Option der Entfristung Ein Arbeitszeitmodell, das eine durchgängige Beschäftigung unter Zahlung der vollen Bezüge auch in den betreuungsfreien Zeiten wie den Schulferien sicherstellt Interne und externe Fort- und Weiterbildung Schwerbehinderte werden bei entsprechender Eignung mit Vorrang berücksichtigt. Ihr Kontakt Frau Eskandarpour T. 02103 7154930 [email protected] Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Inklusion, Jugendliche (Betreuung, Beratung etc.), Kinder (Betreuung etc.) Erweiterte Kenntnisse: Inklusionspädagogik